冈察洛夫文艺理论与其创作实践的辩证关系

冈察洛夫凭借奥勃洛摩夫形象缔造者的身份,跻身19世纪俄国杰出批判现实主义大家之列,而距离说的创作理论又为其争得了一个文学批评家的席位。探讨其文学实践与美学主张的矛盾与背离,有助于更深刻地理解他的文学作品,辩证地接受他的文学观点。     

满族说部《雪妃娘娘和包鲁嘎汗》的文学性解读

《雪妃娘娘和包鲁嘎汗》是《满族口头遗产传统说部丛书》中的一部。也是满族说部中少有的经典长篇“巴图鲁乌勒本”（英雄传）。根据富育光先生家传的“乌勒本”整理而成,整部作品情节曲折,引人入胜,具有很高的艺术水准和文学价值。本文试图从文学的角度入手,发掘文本的审美价值,揭示满族文学中的独特艺术魅力。     

整体思量策略解题例谈

有些数学问题,采用"各个击破"的解题方法难以奏效或不简便时,从整体思量,则有柳暗花明之效。整体思量策略就是在研究和解决有关数学问题时,从整体观点出发,有意识地放大思考问题的"视角",纵观全局,通过研究问题的整体形     

幼儿自然观察记录行为实施策略

由于幼儿自身的特点,科学教育应密切联系幼儿的实际生活进行,利用身边的事物与现象作为科学探究的对象。本文主要论述了幼儿自然观察记录行为的实施策略,针对不同年龄段的幼儿,应采取不同的记录方式。     

《福乐智慧》中的喀喇汗王朝军事文化

10至13世纪,由西迁回鹘人与西域土著居民等共同建立的喀喇汗王朝政权,是我国第一个信仰伊斯兰教的区域性封建王朝。成书于11世纪初的《福乐智慧》反映了喀喇汗王朝时期维吾尔民族从氏族部落的草原游牧文化向封建社会的绿洲定居农耕文化过渡全景。《福乐智慧》中有关军事篇章特色鲜明,集崇力尚武的游牧文化与外来伊斯兰文化于一体,颇具地域风情和民族特色,是中华民族军事文化领域中一朵奇葩,对认识新疆少数民族文化有着重要的历史价值。     

谈海克尔“汗笑”观与体育课教学模式

当前,《国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》的发出,要求各校认真贯彻文件精神。教学创新是当前贯彻学校体育精神的重要任务,它迫切需要创造性教学模式来指导这项工作的开展。为此,许多学校体育工作者开始了积极的探索。笔者在文中介绍了德国体育教学法专家海克尔的"汗笑"模式及其内涵,并从贯彻精神中提高体育锻炼实效性,阐述提倡"出汗、笑声"的意义,提出了用海氏"汗笑"模式指导职业学校体育教学创新的建议。     

《红楼梦》不仅仅是隐秘曹家历史的小说——也释元春判词

元春的主要原型是乾隆帝的富察皇后。富察皇后的小儿子永琮虎年出生 ,兔年去世 ,因此 ,“虎兔相逢大梦归”。贾府的败落不是因为“挪欠帑银” ,与曹家不相对应。“借省亲事写南巡” ,主要不是写“康熙南巡” ,而主要是写“乾隆南巡”。《红楼梦》隐秘了许多家庭、许多人物的历史 ,而不仅仅是隐秘了曹家的历史。     

对色彩课教学的实践与思考

色彩课是艺术设计专业的重要基础课。色彩课应采取各种措施调动学生的学习积极性和主动性、运用各种先进的教学手段和教学方法、重视色彩的造型步骤、强调色彩的整体观察和表现,使教学特色化,突出学科特点,提高教学水平。     

彰往察来通流变 明智历史述情怀

文章提出明智历史的教学主张:通过学习历史,汲取人生正确前行的智慧,培育家国情怀,顺应时代发展潮流。这缘起于历史学的认识、教育和借鉴功能,落地于"人"的全面发展目标;在品读历史中,生发启迪于"今"的智慧;运用"新三镜",培育历史成长型思维;知行合一,践行主张,达成"意义之教"。     

清末哈萨克公爵哈斯木汗病卒日期及其长子精思汗出生年份考

公爵哈斯木汗是清末阿勒泰地区哈萨克族克烈部落的最高首领,国内学术界对其袭爵年份和去世年份的看法长期存在错误,对其儿子精思汗的出生年份则一直缺乏记载。《光绪朝朱批奏折》表明：光绪二年闰五月二十三日（1876年7月14日）,哈斯木汗承袭其父阿吉黟遗哈萨克公爵。光绪十六年十二月二十八日（1891年2月6日）,哈斯木汗因病去世。其长子精思汗出生于同治四年（1865）,次子博克西出生于光绪十四年（1888）。光绪二十年四月初五日辛亥（1894年5月9日）,精思汗承袭其父哈斯木汗所遗哈萨克公爵。