美国：开发儿童专用低价笔记本电脑

美国麻省理工学院研究人员正在开发一种低价笔记本电脑，预计价格仅100美元，专为儿童设计     

第三部分：威胁孩子健康的常见问题以及处理办法

龋齿的防治 龋齿也称虫牙、蛀牙，是儿童最常见的疾病之一。患龋齿的孩子常常牙疼，影响食物的咀嚼和消化，还会波及牙周组织，发生牙髓炎、牙周炎，甚至形成小脓肿。当身体抵抗力减弱时，还可能引起发烧、关节炎、肾炎、心肌炎等。     

活用多种方法 突破识字难点——北师大版小学语文一年级下册《雨铃铛》教学难点突破

北师大版低段实验教材选入了较大比重的适宜儿童诵读的诗歌、韵文。虽然它们的篇幅都较为短小，但却承载了很重的识字任务。《雨铃铛》一课全文共51字(如果不计重复出现的仅有33字)．但新出现的生字就达13个(要求认识的11个)，要求会写的8个。因此，识字自然成了本课教学的重点。也是一个难点。为完成本课承担的识字任务，可采取如下策略教学生字。     

浅论陈鹤琴的教育思想与幼儿园建构式课程

陈鹤琴先生是我国杰出的儿童教育专家。他的教育思想博大精深，又深入浅出。他通过实践探索出一整套适合中国国情的教育理论，为推动中国幼儿教育的发展作出了重要贡献。今天重温陈鹤琴的教育思想，对当前的幼儿园课程改革，仍然有着积极的现实意义。     

情感因素与生物学教学

情感是一种心理过程,是人对客观事物的一种比较复杂而又稳定的态度体验。认知决定情感,而情感影响认知。那么如何在课堂教学中运用情感因素促进教学效果呢?笔者谈以下几点。一、以情激励,培养学生的学习兴趣作为教师,其情感不仅影响自己的教学效果,而且可以感染别人,使他们发生同样的或与之相联系的情感。例如,在绪论课的教学中,向学生介绍我国的古代及现代动植物资源,重点介绍一些科学家对科学研究的认真和执着。例如,介绍达尔文通过长达五年的环球旅行和十七年的整理材料、构思、修改后发表了巨著《物种起源》。又如被称为“杂交水稻之父…     

改变学习方式 让创新走进数学课堂

《数学课程标准》对数学学习的总目标阐述为促进学生的全面发展，也就是说，不仅使学生获得必要的知识与技能。同时在数学思考、解决问题、情感与态度诸方面获得相应的发展。为了实现这一总目标，数学的教学必须让创新走进课堂。把自主思考的空间还给学生．让课堂教学真正成为培养学生自主学习能力的主阵地。我们都知道．创新就像种子一样。它需要一定的环境。包括土壤、气候、科学的浇灌、施肥、培养。才能发芽、生根、开花、结果。：江苏张家港市中兴一J、学)     

从细节看你的爱情态度

日常生活中，很多不经意表现的细节和处事方法，都可以反映出你在某方面的心理特征，而往往被你忽略的这些地方，却是认识自己，了解自己的好机会哦。     

乡镇儿童玩具图书馆初探

玩具是儿童的伴侣,是开发儿童智力,促进儿童德、智、体、美、劳全面发展的重要工具。近年来,儿童玩具图书馆如雨后春笋般地在各地纷纷建立。尤其是随着农村经济的迅速发展,加强和丰富农村学生的课外教育活动已成呼之欲出的态势。1990年全国首家乡镇儿童玩具图书馆的创办,标志着我国乡镇儿童课外教育阵地的发展进入了一个新的阶段。现就乡镇儿童玩具图书馆的教育功能谈些粗浅认识。     

《希尔云朵》

这是一本治愈系的儿童绘本,通过一朵“孤独的云”的故事告诉孩子们,当生活并不令人满意的时候,或许换一个环境,换一种心情,就能开启一段全新的征程。希尔是一朵孤独的云,因为不管它飘到哪里,都没人喜欢它。直到它来到了一片灼热的土地,那里的动物们正渴望凉爽的天气。对于希尔带来的阴影,大家盼望已久。希尔感动地落泪,因为它终于看到了万物的微笑。     

基于信息交互视角的突发公共事件舆情反转治理路径研究

突发公共事件中的舆情反转对社会安定和政府公信力带来极大挑战。以社交媒体为依托,信息交互已成为影响舆情走向和公众情感的重要因素。信息交互视角下舆情反转治理的有效性研究,为政府在突发公共事件下的舆情治理和控制提供了重要决策参考。本文通过构建信息交互视角下的演化模型SFE_nI_nR,模拟不知情人群S、持有观点i的意见发表者I_i、持有观点i的潜在意见发表者E_i、持有观望态度的关注者F和对事件不感兴趣者R在社会网络中的竞争演化,并分析不同态度情景下系统演化特征以及解决策略及措施。研究结果表明,把握公告发布时机,可有效影响网民观点的演化;提高信息透明度,客观报道,可加快网民回归理性状态;贯通舆论体系,积极引导,可有效减少极端化、激进化的舆论扩散。