全文获取类型
收费全文 | 282936篇 |
免费 | 541篇 |
国内免费 | 1306篇 |
专业分类
教育 | 235662篇 |
科学研究 | 17975篇 |
各国文化 | 128篇 |
体育 | 6046篇 |
综合类 | 6304篇 |
文化理论 | 833篇 |
信息传播 | 17835篇 |
出版年
2024年 | 704篇 |
2023年 | 2886篇 |
2022年 | 3398篇 |
2021年 | 3649篇 |
2020年 | 3831篇 |
2019年 | 4788篇 |
2018年 | 2598篇 |
2017年 | 4803篇 |
2016年 | 6822篇 |
2015年 | 11775篇 |
2014年 | 27727篇 |
2013年 | 21290篇 |
2012年 | 24762篇 |
2011年 | 26235篇 |
2010年 | 21211篇 |
2009年 | 19077篇 |
2008年 | 20752篇 |
2007年 | 14647篇 |
2006年 | 11064篇 |
2005年 | 9841篇 |
2004年 | 9139篇 |
2003年 | 8865篇 |
2002年 | 7898篇 |
2001年 | 6807篇 |
2000年 | 5735篇 |
1999年 | 1441篇 |
1998年 | 755篇 |
1997年 | 571篇 |
1996年 | 388篇 |
1995年 | 320篇 |
1994年 | 292篇 |
1993年 | 192篇 |
1992年 | 160篇 |
1991年 | 110篇 |
1990年 | 113篇 |
1989年 | 94篇 |
1988年 | 12篇 |
1987年 | 11篇 |
1986年 | 4篇 |
1985年 | 6篇 |
1984年 | 8篇 |
1983年 | 2篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 93 毫秒
101.
健美操教学能力培养的途径与方法 总被引:1,自引:0,他引:1
胡凯 《体育成人教育学刊》2003,19(4):102-102
1 根据健美操课的特点进行。1.1 集体教学与分组教学相结合。由于健美操课的学生较多,教师带领、集体教学的方法普遍被采用:在教一些比较简单动作时,多采用教师在队前领教的方法。分组教学是根据教学能力培养的需要,在教学过程中把一个班分成若干组进行各种交替练习的方法。在集体教学与分组教学时,要善于组织和调动队形,在示范和练习时,使教师和学生的视野都始终处于一个最佳的位置上。 相似文献
102.
103.
体育文化基本概念辨析 总被引:19,自引:0,他引:19
本文在转述对体育文化概念的多派理解后,提出应该依据文化理论的基本原理,对体育进行文化学的分析。文章对“体育文化”以及与体育文化相关的“体育文化模式”、“体育文化冲突”、“体育文化交流”和“体育文化丛”几个概念给出具体分析。 相似文献
104.
在英语教学过程中利用网络和多媒体控制技术和设备,实时上网组织教学,并将远程国际网络教育资源与我国英语学科实际整合,直接登陆World Wide Web英语国家的远程基础教育网站。利用英语国家网站的丰富英语语言资源,根据现行大纲对网上的资源进行备课和开发,重新整合从而激发学生的学习兴趣,学生在Internet网络环境下真实运用英语语言进行学习和交际,这正是本网络深教学模式的目的和特色。 相似文献
105.
巫金龙 《中国广播电视学刊》2003,(2):20-21
浙江人民广播电台经过近七年的不懈努力,自身的影响力和综合实力已取得大幅提高。 浙江电台已发展成为以新闻综合频道为主体,经济、文艺、音乐、交通、健康、旅游等六个专业频道相配套的现代广播新格局,各频道基本实现24小时播出,每天播音总量170多个小时,近20种节目类型,270多档节目,涵盖社会生活方方面面。 相似文献
106.
107.
108.
109.
110.