从学习迁移理论看英汉对比教学的重要性

根据认知心理学的学习迁移理论,在英语教学活动中,汉语的学习对英语的掌握具有很大的促进作用。我们在英语教学活动中,要恰当地进行汉语同英语的比较教学,既要发挥汉语的正面学习迁移影响,加速英语学习的进程,同时又要避免汉语对英语产生干扰的负迁移。教师要做好这方面的教学及引导工作,较大面积地促成学生学习过程中的正迁移,提高教学质量。     

税费改革后村级集体经济发展中存在的问题和对策

农村税费改革是规范农村税费制度、理顺农村分配关系、切实减轻农民负担、促使农村经济进入崭新发展阶段的重大举措,深得民心。然而税费改革是一项十分复杂、牵涉面很广的工作,伴随农牧民负担大幅减轻的同时也出现了一些新情况、新问题,本文立足于昌吉州农税费改革的实际。分析了村集体经济组织和农村公益事业发展中存在的问题及影响,并提出了相应对策,以期对实际工作有所帮助。     

德国双元制四阶段实践教学法的认识与比较

在考察、学习德国双元制职业教育模式的基础上，分析了双元制中四阶段实践教学法的优点，并与学院自身实行的三过程实践教学法进行对比，提出了借鉴的几个方面，用以促进我们的教学改革。     

布什“后院起火”

参议员杰福兹退党，戏剧性地改变了美国参议院的力量对比，民主党重夺多数党地位，对布什政府的下一步施政将构成巨大的牵制     

《中图法》(四版)武器工业类的规范化问题

本文对《中图法》（四版）中TJ武器工业及相关类目U674．7和V271．4中出现的类目名称不规范、类表体系前后不一致等问题做了具体的分析，并提出自己的修改意见。     

历届全国体育教育专业大学生基本功大赛的对比分析

运用文献资料法、逻辑推理法及统计法对历届全国体育教育专业基本功大赛的相关资料进行了对比分析。研究结果表明:基本功大赛的比赛内容与时代发展的要求相吻合;学生文化素质较低、外语水平差及缺乏高素质的师资队伍等问题非常突出,并对如何更好地发展本专业提出了建议。     

2002年甘肃省7～18岁城乡学生身体形态、机能和素质的比较分析

根据2002年甘肃省学生体质调研数据,对7～18岁城乡男、女学生的体质健康状况进行多指标对比分析.探讨了经济发展水平、饮食结构、体育课开课率低等造成城乡差异的原因,提出大力发展农村经济、调整教育机制、加强农村地区健康知识的普及工作、改变农村地区的饮食结构和农村学校的体质研究工作,是解决这个问题的主要手段.