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101.
数字参考咨询活动的信息经济学阐释   总被引:1,自引:0,他引:1  
数字参考咨询活动是近两年国内图书馆界交口相谈的热点问题,本文运用了信息经济学的信息不对称、逆向选择、道德风险、信息搜寻、外部效应等理论对DRS活动从新的视角进行了分析和诠释,提出了相应的问题和对策。  相似文献   
102.
证券市场是一个对信息高度依赖的市场,也是一个“泛信息不对称”的市场,“提高信息透明度”已经成为各国证券监管机构的重要监管目标。泛信息不对称状态产生于信息传递的各个环节,并在不同的环节受到不同因素的影响和制约。本文将信息的传递分成四个阶段,分析了在不同的传递阶段信息不对称产生的诱因,并针对这些诱因提出了相应的优化措施。通过这种信息传递流程的分析方法,不仅可以深化对证券市场信息不对称状态的认识,还可以为“泛信息不对称状态”的优化提供新的策略。  相似文献   
103.
在伊拉克战争中,有一位被誉为“战争电视明星”的人物,他在每日举行的新闻发布会上的出色表现,使其一度成为全球关注的偶像级人物。他就是前伊拉克政府新闻发言人、新闻部长穆罕默德·赛义德·萨哈夫。而在这场力量极不对称的舆论较量中,占有极大传媒资源优势的美方新闻发言人,  相似文献   
104.
根据毕肖普法和非线性规划原理,对工程实践中最为广泛应用的圆弧滑裂面法,提出了一个较为完整的优化数值模型,并运用障碍函数法求解了该优化数值模型。为避免陷入“局部优化点”,运用随机投点法建立了一种优化算法,取得了较满意的成果。  相似文献   
105.
期刊评价中文献老化理论视角的研究相对薄弱。本文探究生存分析法在学术期刊评价上的应用,在理论上 克服了因领域差异导致的壁垒,并选取CSTPCD中30家中文物理学科期刊作为样本数据集进行实证研究。通过对论文 被引时序数据进行分析,研究物理学科文献老化规律,并选取样本期刊进行对比分析,以探究期刊评价的新思路。  相似文献   
106.
姜楠 《东南传播》2018,(8):78-80
互联网群体传播时代最鲜活而显著的表征便是网络舆论的不断涌现.互联网络搭建并给予了公众实时互动交流的平台,在web2.0技术支撑下快速集成的"观点的自由市场"既可以推动政治建设与社会稳定,又可能引发网络暴力,危及社会安定.网络舆论的演进是一个以层次为中心的传播过程,而"认知失调"、"信息不对称"、"价值累加"是影响网络舆论走向的关键节点,成为推动网络舆情演进的结构性与系统性因素.  相似文献   
107.
新编高中《数学》第二章的“函数”一节中 ,已经给出了分段函数明确的定义。分段函数已经越来越受到关注 ,特别是当今经济信息时代 ,它的应用更是广泛。如长途电话的话费与通话时间 ;个人收入所得税 ;商场采取累计折扣的促销手段等 ,这些现象当我们用数学的眼光去审视时 ,就会发现它们都是分段函数问题。再看近两年的高考数学试题 ,2 0 0 0年的理科第 6题和第 2 1题 ,2 0 0 2年的理科第 2 1题 ,都是有关分段函数题 ,因而 ,加强分段函数的教学是十分必要的。下面就自己在这方面的教学谈些体会。1 加强图像与表达式互译的教学如果已知分段函…  相似文献   
108.
本文论述了信息论基本原理的新进展.  相似文献   
109.
数形结合方法是中学数学中运用比较广泛的一种思想方法,它的实质是通过对同一数学对象进行代数释义和几何释义的互补,实现形与数的语义转换,将形解释为数,利用数的知识解决形的问题;将数解释为形,利用形的知识解决数的问题。一、什么是数形结合思想方法所谓数形结合方法是将抽象的数学语言与直观的几何图形联系起来,或借助书的精确性来阐明形的某些性质,或借助形的直观性来阐明数量之间的某些关系。其中这里的“数”多指数量关系式,“形”多  相似文献   
110.
<正>小学生对数学的迷恋,都是从兴趣开始的。因此在指导学生学习数学时,必须重视兴趣的激发与培养,这样数学教学才会取得事半功倍的效果。那么,如何激发和培养学生的数学兴趣呢?以下是我在教学中的体会。一、导课新颖,创设情境,唤起学习兴趣刚上课时,学生的思维还处于抑制状态,还未进入学习角色,这时老师如果创设一定的情境或利用一些小故事吸引学生的注意力,使学生迅速进入最佳学习状态,就能取得良好的  相似文献   
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