突破性价格，优异的品质

作为电子与机械的完美组合,MICROTEKArtixScan 6000XY堪称专业X—Y扫描连接技术的极至产品,为平面扫描仪产品的高效能力及易用性定义了全新的标准。ArtixScan 6000XY的最大特点是扫描头可沿XY两维方向移动,对置于扫描平板上任意位置的画面,能够自动搜寻扫描头的最佳位置。这一特点打破了扫入画面放大和原画尺寸之间的相互联系,使得ArtixScan 6000XY系列产品能够对A3+幅面的整个画面实现高品质和高分辨率扫描。     

几个重要命题的条件极值法证明

就代数方面和几何方面几个常见重要命题用数学分析中的条件极值方法予以证明.     

利用函数思想求点到直线与点到平面的距离

本通过建立函数式并求其最小值的方法导出点到直线与点到平面的距离公式。     

关于平面性质三个公理的理解及应用

学生在初学立体几何时，首先学习到的是平面性质的三个公理及其推论．通过教学发现，多数学生感觉到这三个公理很简单，但是却不知道如何去应用，因而造成对基础知识理解不透，学习受阻．针对这一情况，本文对这三个公理的理解、应用等方面加以说明，以期对学生的学习有所帮助．     

光在文物展览中的利与弊

光在文物展览中的利弊关系，是随着高科技的发展和新馆的崛起，在文物陈列过程中，自然照明逐渐被灯光艺术取而代之而产生的。陈列中大量采用灯光照明，无疑这是陈列手段的又一重大突破、光在陈列展览中的广泛应用，使展览从平面走向立体，艺术表现力与视觉冲击力更突出的表现出来。     

信息不对称与信贷市场风险

本文从信息经济学的角度探讨信息不对称条件下的信贷风险的形成机理。首先,对信贷活动中信息不对称所产生的逆向选择与道德风险及由此产生的信贷风险进行了一般理论分析;其次,结合我国信贷市场现状,分析了我国信贷市场各活动主体之间,在信贷活动中由于信息不对称而产生的信贷风险的各种表现形式;最后,文章对加强我国商业银行信贷风险管理,改善信息不对称状况提出了若干建议。     

关于《平面向量》教学的几点建议

平面向量教学是整个高中数学教学的重点内容之一.在实际教学过程中,我们要充分利用向量的物理背景,突出向量的数学模型思想;充分利用图形直观,突出数形结合思想;充分利用类比与转化,突出向量表示的作用;充分利用向量的工具作用,突出知识之间的内在联系.     

一类几何图形关于某轴对称的重心同一性

一类在现实生活中比较有意义且具有同一性的几何图形的重心位置 ,主要由常见二次曲线与直线围成的图形关于某轴对称以及一些立体关于某轴对称且重心具有同一性的某些结果     

市场失信 生意难做

当交易双方制订合同的时候，这种行为本身就是在增加交易成本：但是这种成本对于我们来说并不算什么：最令人时刻担忧的是：再严密的合同都有可能出现漏洞。尽管我们知道唯有信用可以弥补．但是，谁来首先建立信用呢。