美国图书馆协会信息素质研究进展报告简介

198 9年 1月 ,《美国图书馆协会信息素质主席委员会总报告》指出 ,由于社会环境的变化 ,社会应加强对人们的信息素质基础教育。该报告公布至今 ,美国对社会公众的信息素质教育已取得了不小成就     

如何理解和使用标准态

本文简要阐述了在物理化学中如何引导学生正确理解标准态的涵义和如何正确使用标准态。并就学生在学习和使用这一概念时易发生的错误进行剖析。     

从法律的角度规范家教行为

电视上曾介绍过一个离家出走的男孩子的故事，他因为忍受不了父亲的打骂而多次出走，他的父母因为他一而再，再而三地出走而放弃寻找他、管教他。这种情况，过去我们大多将其归类于家教方法不当，家教态度不端正。今天我们用法律的眼光来审视这一问题的父母就是违反了未成年人保护的法令，在实际上犯了遗弃罪。因此家庭教育必须树立未成年人保护的法律意识，这是时代对每一个家庭和每一位家长提出的重要任务。     

大学生信息素质与言检课分段教学

信息素质的养成是一个渐进的过程。高校的文献检索课教学应分阶段进行，贯穿于大学生活的始终。文章介绍了第二军医大学文检课的分阶段教学：第一段：图书馆利用；第二段：医学信息检索；第三段：医学信息交流。     

对话中的权势关系与外语交际策略

笔者在分析权势权势关系以及对话的结构特点基础上提出对话 外语交际 中普遍存在权势现象     

阅读教学中学生“独立人格“的培养

新课标将学生健全人格的培养列为教学任务之一“,对话”理论的引入为学生独立人格的培养带来了机遇。在阅读教学中培养学生的独立人格,要让学生拥有自主选择的权利,尊重学生的独特体验,鼓励学生向教材质疑,培养学生的批判精神。     

朗诵形态表达形式的美学内涵

朗诵的言态表达包括口语和态势语两种部分。其表达形式的美学内涵体现有：朗诵的言态表达是富有情感的表达，是富有形象的表达，是富有变化的表达，是口语和态势语相结合的表达。     

关注《对话》—一个高品位的栏目

《北京晚报》上发表的一篇关于评选中国十个最有品位的电视栏目的文章中，央视二套的《对话》被排在了第一位。经常收看《对话》节目的观众都知道，《对话》节目的播出时间是在每周日晚１０：５０（现改为１０：００），而电视节目的黄金时间一般在晚７：００到９：００之间；此外作为一个谈话节目，《对话》有着众多的前辈和竞争对手。但在短短的一年中，《对话》实现了中央电视台两个零的突破，一是以往二套在晚１１：００后收视率基本为零的记录；另一是广告收入在这个时段为零的记录。这个才创办一年多的谈话节目，突出重围，迅速成为一…