史学教育功能断想

历史学是人类知识和智慧的结晶,是启发人们的智慧、开发其荒芜的第一要素和主要工具.对个人而言,它有助于净化心灵、陶冶情操、启迪智慧;对社会而言,它有助于认识历史传统、激发爱国热情、振奋民族精神、反思过去,可帮助我们认识了解国情,少走弯路,科学决策.因此,任何人必须懂得一点历史知识,任何民族,不能忘记历史.     

关于加强基层党组织执政能力建设的思考

加强党的执政能力建设，必须按照巩固党的执政基础的要求．切实加强基层党组织的执政能力建设。从基层党组织的职责、任务、功能等方面看．应充分认识基层党组织在执政能力建设中的地位和作用。基层党组织在领导经济、发挥作用、处理问题和依法执政等方面存在着突出问题．基层党组织的执政能力建设亟待加强。为此，可通过加强政治和业务学习、加强锻炼增长才干、探索创新和积累经验等途径，加强基层党组织的执政能力建设。     

基于行动导向教学范式下网络课程的架构与思考

本文着重从职教网络课程的教学设计出发,基于行动导向教学范式,分析和讨论了网络课程的架构与设计,并对网络课程的建设和发展作了进一步的思考和探讨。     

以就业为导向 构建高职教育课程体系

高等教育大众化进程的快速推进，使我国高等职业教育面临着前所未有的发展机遇和挑战。随着科技、经济的迅猛发展和就业制度的改革，社会对人才的需求正在发生着深刻的变化，高等职业院校培养人才要主动适应社会主义市场经济的需求，就必须跳出传统的教育框架，以就业为导向，构建高职教育“需求为重、实践为主、能力为本”的课程体系，深入进行职业教育的改革。     

例谈特殊化思想的解题功能

事物的共性寓于个性之中,特殊化思想就是从特殊的、具体的情况出发,去探求问题的一般性结论和规律,其特点是以退为进,先退后进,退中求进,其作用是暗示解题方向,寻找解题途径,以至直接解答问题.在教学中,可以从以下几个方面开发特殊化思想的解题功能.     

强化问题导向 实现有机融合——习近平总书记“2·19”讲话对国际传播能力建设的启示

2月19日,习近平总书记到人民日报社、新华社、中央电视台三家中央新闻单位进行实地调研,主持召开党的新闻舆论工作座谈会并发表重要讲话。媒体对调研活动和会议讲话的报道反映出总书记研究和分析新闻舆论工作的思路,即肯定成绩、正视问题、说明原则、指引方向,体现出强烈的问题意识和务实精神。从事国际传播业务和研究的人员,不仅能再次体会到总书记对党的新闻舆论工作一贯的高度重视,而且也能感受到他对内关于推动媒体融合发展、对外关于加强国际传播能力建设的最新思考。"2·19"讲话对于改变中国在国际传播领域的不利地位,提升对外传播能力,以及中国未来国际战略的实现具有重要意义。当前,要将国际传播升级为国家战略传播,发挥旗舰媒体核心作用,提高旗舰媒体的影响力、公信力、感召力,紧密结合新媒体时代背景中国国际传播的软实力诉求,创新性理解和把握新媒体精神,推动国际传播2.0,实现"民心相通、沟通世界"的全球传播愿景。     

以就业为导向的中职英语教学模式探索

近年来,随着市场经济的不断发展,企业群体迫切需要专业性复合型人才,这给中职生的教育及就业带来更大的压力和挑战。然而,传统灌输式教学模式一味重视中职生英语知识的学习,忽略了就业的重要性,很多技能知识和现代就业需求严重脱节,值得引起教师的高度重视。因此,在中职英语教学模式中,应该坚持以就业为导向,提高中职学生的综合竞争力。着重分析目前我国中职英语教学现状,并就如何在中职英语教学中以就业为导向开展教学提出了一些建议,以供参考。     

“3×3”表在大学英语写作评价中的应用

"3×3"表是悉尼大学语言学系从系统功能语法理论出发研制的学术写作评价表。该表条则通过把不同体裁中相对隐性的语言要求明晰化,为学术写作新手创作出符合学科要求的学术论文,以及专业教师评判和给予写作反馈提供了很好的参考。基于此,通过对一篇研究生调查报告进行语篇分析,解释"3×3"表中各条则的内涵及具体应用。     

加快国有经济的战略性调整促进老工业基地振兴

一、国有经济的功能地位是国有经济布局和结构调整的重要依据国有经济的功能定位是关系国有经济布局和结构调整的首要问题。在社会主义市场经济条件下,对国有经济地位和作用的认识对今后国有经济的改革和发展影响很大。从世界范围看,国有经济并不是我国的专利,也不是社会主义的