全文获取类型
收费全文 | 13275篇 |
免费 | 9篇 |
国内免费 | 33篇 |
专业分类
教育 | 12246篇 |
科学研究 | 587篇 |
体育 | 97篇 |
综合类 | 152篇 |
文化理论 | 13篇 |
信息传播 | 222篇 |
出版年
2024年 | 76篇 |
2023年 | 266篇 |
2022年 | 377篇 |
2021年 | 546篇 |
2020年 | 667篇 |
2019年 | 751篇 |
2018年 | 272篇 |
2017年 | 450篇 |
2016年 | 487篇 |
2015年 | 517篇 |
2014年 | 965篇 |
2013年 | 724篇 |
2012年 | 711篇 |
2011年 | 888篇 |
2010年 | 817篇 |
2009年 | 822篇 |
2008年 | 871篇 |
2007年 | 810篇 |
2006年 | 429篇 |
2005年 | 417篇 |
2004年 | 239篇 |
2003年 | 250篇 |
2002年 | 247篇 |
2001年 | 177篇 |
2000年 | 323篇 |
1999年 | 51篇 |
1998年 | 23篇 |
1997年 | 28篇 |
1996年 | 22篇 |
1995年 | 24篇 |
1994年 | 19篇 |
1993年 | 16篇 |
1992年 | 11篇 |
1991年 | 8篇 |
1990年 | 7篇 |
1989年 | 8篇 |
1988年 | 1篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 0 毫秒
61.
Lie color代数的全形 总被引:1,自引:0,他引:1
杨恒云 《上海海事大学学报》2007,28(2):92-94
给出Lie color代数全形的一些性质,证明Lie color代数L的全形有分解H(L)=L ZH(L)(L)的充分必要条件是它是完备Lie color代数. 相似文献
62.
<正>基于儿童视角下的品词析句,就是品味好词,赏析、咀嚼有韵味的句子,也就是在阅读教学中引导学生在读中感悟,与文本进行对话、进行深入交流。笔者作为一线的语文教师,深深地认识到引导学生通过对课文中关键词句的品评,做到“读思达”一味贯通的重要性。这让语文教学不仅有语文味,还能有效建构与运用语言,让语文教学有了思维训练,有了深度。那么,怎样进行品词析句呢?笔者根据多年研究,结合一些课例,试图分析、总结一些规律性的东西,与同仁们共商榷。 相似文献
63.
64.
本文通过实例强调了函数的单侧导数和导(函)数单侧极限的区别,在此基础上,以定理的方式指出了两者相等的充分条件. 相似文献
65.
66.
随着新课改的不断深入,课改理念逐渐深入人心,全面提高学生语文核心素养已成为当下语文教师不懈的追求。而在小学语文教学中,随着年级的升高,学生需要积累的信息量在逐渐增多,阅读内容也在不断加深。教师能否选择有效的教学策略,引导学生进行有意义的学习,无疑是提高语文教学质量,提升学生语文核心素养的关键所在。 相似文献
67.
68.
小学数学教学内容相对其他学科来说更加抽象复杂,学生的学习难度较大。小学生大多存在线性思维,在教学活动中更加习惯解读更为直观的数学知识,所以教师在教学活动中应当将抽象的数学教学内容转化为更加直观的数学表现形式,以此来强化学生的认知与理解,故思维导图就成为小学数学教学改革中的重要方法之一。文章对思维导图在小学数学教学中的应用展开探讨,结合学生的实际学情提出思维导图教学方案,促进小学生数学素养得到不断提高。 相似文献
69.
把“导-评双表组合”嵌入科学探究教学,能使教学评价的积极作用最大化,实现教学效果增值。以初中化学“探究氢氧化钠变质”复习课为例,介绍“导-评双表组合”如何编制、如何嵌入科学探究教学过程以及取得的教学效果。期间组织学生开展方案设计、合理猜想、含量测定、误差分析等实验,锻炼和培养了学生的探究能力和科学精神。 相似文献
70.
综合实践活动课程是一门基于学生的真实生活和发展需要的跨学科实践性课程,旨在通过探究、服务、制作、体验等方式培养和提高学生的综合能力和素质,具有综合性和生成性的特点。思维导图作为建立知识体系全景图的有效工具,具有外显性、发散性和层级性特点。本研究结合具体案例,就如何将思维导图应用于综合实践活动课程提出了策略和建议,为教学一线的综合实践活动课教师提供参考。 相似文献