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21.
对盲童体育教学的初步研究 总被引:3,自引:1,他引:2
刘绍曾 《北京体育大学学报》1992,(3)
我国盲童体育教学已具有一定的基础和经验。由于盲童体质总体水平较低,个体间差异较大,提高其体育教学质量,促进盲童身心发展,是很重要的。盲童体育教学内容有游戏、体操、田径、铃球、定向行走、游泳、反应练习等;教学方法有讲解法、触摸法、信号引导法、消除恐惧法、练习法、游戏法等;体育教学应从盲童身心特点出发,注重区别对待(特别是盲的程度、致盲时间的区别),循序渐进,以有利于他们的身心健康。 相似文献
22.
网络环境下基于需求的国家社科信息系统设计与网络规划 总被引:8,自引:1,他引:7
文章以分析网络环境下我国社科信息需求为基点,对我国社科信息事业及其资源现状进行全面分析,提出2001-2010年我国社科信息系统设计与网络规划的基本构想。 相似文献
23.
24.
对视觉观察能力在现代足球运动中的作用进行了分析,揭示了其在足球比赛中的重要性,并对其进行了分类。对各类视觉的作用及训练进行了描述,强调了敏锐的视觉观察力是足球运动员必须掌握的重要基本功之一。 相似文献
25.
26.
微电子技术发展与高校电类专业人才培养 总被引:1,自引:0,他引:1
常青 《高等教育研究学报》2002,25(2):46-48
本文分析了微电子技术发展对当代电子系统构成和设计方式的影响,在此基础上研究了当前高校在电子类人才培养方面面临的挑战,提出了新形势下我们应采取的若干对策。 相似文献
27.
本概述了数列极限和数学归纳法高考考点的知识要点,在此基础上选取近年高考有关的典型试题作分类导析,根据题型设置模拟训练题,并给出参考答案。 相似文献
28.
30.
应激反应和应急反应都是机体对伤害性刺激所产生的非特导性防御反应,两者既有联系,不能截然分开,又有明显区别。它们的相同之处在于。 相似文献