全文获取类型
收费全文 | 4498篇 |
免费 | 12篇 |
国内免费 | 20篇 |
专业分类
教育 | 3109篇 |
科学研究 | 383篇 |
各国文化 | 32篇 |
体育 | 511篇 |
综合类 | 163篇 |
文化理论 | 9篇 |
信息传播 | 323篇 |
出版年
2024年 | 6篇 |
2023年 | 25篇 |
2022年 | 21篇 |
2021年 | 32篇 |
2020年 | 29篇 |
2019年 | 29篇 |
2018年 | 18篇 |
2017年 | 27篇 |
2016年 | 98篇 |
2015年 | 223篇 |
2014年 | 554篇 |
2013年 | 339篇 |
2012年 | 357篇 |
2011年 | 390篇 |
2010年 | 345篇 |
2009年 | 293篇 |
2008年 | 425篇 |
2007年 | 313篇 |
2006年 | 200篇 |
2005年 | 190篇 |
2004年 | 137篇 |
2003年 | 120篇 |
2002年 | 70篇 |
2001年 | 68篇 |
2000年 | 64篇 |
1999年 | 33篇 |
1998年 | 24篇 |
1997年 | 23篇 |
1996年 | 9篇 |
1995年 | 19篇 |
1994年 | 11篇 |
1993年 | 11篇 |
1992年 | 10篇 |
1991年 | 9篇 |
1990年 | 5篇 |
1989年 | 1篇 |
1987年 | 1篇 |
1986年 | 1篇 |
排序方式: 共有4530条查询结果,搜索用时 31 毫秒
41.
42.
陈一叶 《英语大王(小学)》2011,(7):52-55
英语中有16种时态之多,但我们在小学阶段只需要学习其中的4种:一般现在时、现在进行时、一般将来时和一般过去时。今天我们就先来学习最基础的一般现在时吧。 相似文献
43.
44.
45.
刘付永 《语数外学习(高中版)》2014,(12):53-53
传统的高中英语教学模式的根本点是灌输式的教学方式,自从新课程改革以来,学生的主体地位得到充分体现,通过探究、合作、交流等方式自主构建知识成为课堂的主人。“学讲计划”的推出是对新课改的创新和突破,彻底打破“满堂灌”,使教师的教和学生的学以及做完美统一,符合陶行知先生的“教学做合一”的教学理念。本文结合高中英语教学实践,谈谈如何实现“学讲模式”,从而打造精彩课堂的。 相似文献
46.
47.
48.
49.
【教学畅想】什么是理想的课堂?也许,你我都无法做出准确地回答。因为我们日复一日地在课堂中忙碌着,很少思考这类问题。但是每一节课执教者都有一定的教学预设,都想在教学中体现自己的教育理念,每一位教师都想打造自己理想中的课堂。就今天而言,作为小学教师的我注重追求教学中的和谐,这份和谐体现在课堂教学的每一个环节,落实在师生发展的方方面面, 相似文献
50.
本学期,为创设良好的教育教学氛围,营造和谐的校园环境,学校政教处倡导“安静教育”,并出台了一系列相关制度和检查措施,如安静内容测评表,详细规定了学生在校期间安静教育的测评要求。班主任们为了把班级的安静教育落到实处,在教室中贴上了诸如“高雅从安静开始”之类的标语,细心的班主任还在教室的书橱上贴上醒目的“安静角”字样。每当教室不安静时,老师只要往“安静角”一站,或用手一指“安静角”,课堂马上恢复平静。有的班级为了获得“安静教育优秀集体”的荣誉称号,更是把安静教育做到极致——每个月专门规定两周的“无语周”,无语周内,师生除了上课时间,说话不得让第三者听到。 相似文献