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991.
正(一)血红的太阳无可挽回地一点点向着地平线坠落,就仿佛它无法抗拒地球的引力一般。光明也跟随着它一点点离我而去,而黑暗则如同地下水一样悄无声息但势不可挡地从地层深处涌出,开始淹没这天堂。街上的路灯还没有亮,下面的街景已看不清了。于是我将目光移向了空中,追捕大气中残存的光粒子,徒然地尝试逃避黑夜的到来。我所居住的楼层实在不低,所以视界还算开阔,目光可以从如林的高楼间挤过去,观看到日落的全过程。这使得观看日落成了  相似文献   
992.
大山的回声     
《红领巾》2014,(12)
正~~  相似文献   
993.
草船借箭     
徐嘉炜 《辅导员》2014,(Z1):81-82
正时间:三国时期地点:东吴大营周瑜帐、曹军水寨人物:周瑜、诸葛亮、鲁肃、曹操徐晃第一幕【周瑜见诸葛亮机智过人,有损自己威信,便想除了他,以除东吴大害,一天早上周瑜想出妙计,便去找诸葛亮。】周瑜:(客气)先生,我们就要和曹军交战,由于东吴占据长江之险,所以我和谋士鲁肃决定水战,用骑兵围攻。我想知道哪种兵器最有用,便想问问先生。(拱  相似文献   
994.
正读了马海玲老师的《我的"输"与"赢"》,首先是感动。感动于马老师对一些美好的值得追求的教育信念的坚守和执着,可以说做得"义无反顾";其次是担心,担心这样的方式还能坚持多久,现在说"成绩还可以"(当然我不知道取得成绩的方式是否经得起考量),还可以继续做下去,万一家长联合起来不再给机会,万一同事们也参与掣肘,成绩不可以了,又怎么办?就非得采取这种不赢就输的决绝方式吗?我以为,首先教师还是要学会保护自己,学会享受生活。说到享受生活,马老师或许不同意,会说自  相似文献   
995.
正我们要去内蒙古旅游了。内蒙古距离慈溪很远,坐火车去恐怕会耽误很多时间,所以全家人一致同意到上海乘飞机到达呼和浩特。这可能是我第三次乘飞机了,但心里还是很兴奋。到了呼和浩特,飞机里的旅行就圆满结束了。  相似文献   
996.
屠棠 《上海教育》2014,(34):68-68
习近平总书记在今年教师节前夕讲到好教师要有理想信念、道德情操、扎实学识和仁爱之心时,前三点分别引用了陶行知"千教万教,教人求真,千学万学,学做真人""捧着一颗心来,不带半根草去""出世便是破蒙,进棺材才算毕业"的名言,第四点讲到"老师的爱,既包括爱岗位,爱学生,也包括爱一切美好的事物",同陶行知"爱满天下"的博大情怀也是息息相通的。总书记不久前又指出:"实现中华民族伟大复兴的中国梦,必须要有中国精神。"这不由得让人想起伟大人民教育家陶行知1946年7月16日致育才学校全体师生的信,这封信中弘扬的正是这样一种历久弥新的中国精神。  相似文献   
997.
用“爱”开启学困生的心扉,是教师义不容辞的职责,以人为本,尊重每一位学生,也是对每一位教师的基本要求.通过自己的身体力行,对此深有体会,多有感触.在一个班级里,每个学生的家庭环境、心理特点、知识层次、团队认可等都有所差异.作为班主任与任课教师,对每位学困生如果不用真“爱”打动其心灵,就会出现消极的一面,敷衍和冷漠就会使本来就自卑的学困生心灵受到二次重创.这样不但会影响他们的学习,而且会影响他们的成长.  相似文献   
998.
正今天下午,我们学校要举行一场"小商品交易会",由同学们自己准备好商品,在校园里进行交易。对这个活动,我心里别提有多期待了。我卖什么商品好呢?中午吃完饭,跟妈妈商量后,我决定自己做果冻卖。说干就干,我和妈妈马上开始制作果冻。我拿出六袋不同口味的果冻粉,有哈密(mì)瓜味、菠萝(bōluó)味、水蜜(mì)桃味、草莓(méi)味、苹果味、香橙(chénɡ)味。我将每袋五十克的果冻粉分别倒入六个大碗里,再将每份约两百毫(háo)升的滚  相似文献   
999.
<正>我校(江苏省宜兴市红塔小学)位于陶都宜兴美丽的西氿之滨,有着近百年的办学历史,是无锡市陶行知研究会的实验基地。近年来,学校针对外来民工子弟多、贫困学生多的实际情况,围绕"爱满天下"这一陶行知教育思想的精髓,扎实开展关爱教育活动,探索出了一条以关爱教育为切入点的办学之路,努力打造关爱教育特色品牌。一、学校管理激发关爱教师队伍是实施关爱教育的主力军。为了践行关爱教育,我们建立了一支具有强烈的关爱教育意识、清晰  相似文献   
1000.
正今年暑假,我终于有机会来到盼望已久的北海银滩,心里说不出有多快活!啊!这里真不愧是"世界第一滩"。滩长、沙白、水净、浪软,是个优良的天然海滨浴场。这里的天特别蓝,云特别白。我躺在沙滩椅上,仰望天空,虽然蓝天白云离我很远,我却感觉近在咫尺。我想将它拉低一些,盖在身上;又想伸手抓  相似文献   
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