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11.
在一次心理咨询培训活动中,一位刚参加学生心理咨询工作的老师向培训老师提了这么一个问题:“在咨询过程中,有时我很想帮助那些学生,可是我不知该怎么帮他们。您能不能在这方面给我们一些建议?”听到这个问题,同样作为学员的我,感慨万千。许多初涉学生心理咨询工作的老师(尤其是从其它岗位转到心理咨询工作上的),往往都带着极大的工作热诚,在内心都希望能迅速帮学生找到解决问题的方法。这种过度的热情会使一些心理咨询工作者对自己的工作产生不切实际的理想与目标,甚至是脱离实际的“幻想”。例如:学生的问题应能迅速地被自己解决;我可以为…  相似文献   
12.
刚来加拿大学习的时候.应该说我感受最深的是身边那种强烈的人氛围。通俗地说就是一种对“人”的尊重.这种尊重是一个极其广博的概念,涵盖了社会人的诸多方面,虽然我只能通过学校这“冰山一角”窥视这种尊重。却仍然受到震动。  相似文献   
13.
不久前,《教育文汇》刊登了山东省特级教师、临沐县教育局马际娥老师的《新课改中的精彩对白》。文章发表后,浙江省杭州市萧山区教研室的朱华贤老师撰文《少一点这样的精彩对白》,表达了针锋相对的观点,引起了一番如何尊重学生的争鸣。为此,本刊特邀马老师在一些教育网站的论坛上发帖主持这次沙龙。一时间,教师们踊跃参与,讨论十分热烈。大家在思想交锋中,寻求共识,获得启迪。指导实践。[编者按]  相似文献   
14.
尊重境界     
尊重,即尊敬、重视。尊重是在充分认识人格平等基础上的一种平视。  相似文献   
15.
语文课程标准中明确指出:“语文教学应激发学生的学习兴趣,注意培养学生的自主意识和习惯,为学生创设良好的自主学习环境,尊重学生的个性差异,鼓励学生选择适合自己的学习方式。”这就要求我们教师要进行语文教学中的重心转移,使语文教学在改变以往过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的基础上,提倡学生的主动参与、自主学习、合作学习、探究学习。下面就语文教学中学习方式的转变谈几点粗浅的认识。  相似文献   
16.
尊重与教育     
尊重,是实施教育的先决条件。尊重具有双重性,一是要求学生尊重老师,一是要求老师尊重学生。而尊重学生是教育活动的必要条件。尊重的优劣程度,直接反映在教育的结果上。  相似文献   
17.
为了提高通讯速度,整合话音和数据网络,为员工提供一个无线移动的环境,首先你会提出一系列关于实施新型网络解决方案的构想,高级业务主管会要求你对此项IT投资的合理性进行论证。这是一个事关数百万美元的重大问题。你有答案吗?通常,批准或否决IT投资建议的关键,在于你能否充分证明投资回报(ROI)。对于任何公司和技术策略而言,实际的ROI显然具有惟一性,但在制定计划和向公司主管论证ROI问题时,需要考虑的各种因素却具有共性。以下是3Com公司根据等方面经验总结出的十点建议。  相似文献   
18.
19.
北京大运会开战在即,很多记者都做了精心准备,力求报道独家快捷。也有的人只准备了一台笔记本电脑,因为他知道在大运会的新闻中心所在地国际会议中心已经建立了无线宽带局域网,只要租用一张无线网卡,就可以在这里用笔记本电脑无线高速上网,及时了解全面的赛场动态,并可以最快的速度发回报道。  相似文献   
20.
良好的师生关系是实施素质教育的基础,它的创建需要教师“以学生为中心”,尊重学生、承认学生和发现学生。  相似文献   
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