一次特别的期中表彰

今年，我刚刚接了一个高一新班，这个班是学校招收的一个实验班，作为班主任，我深感肩上的担子又加重了。     

中职学校信息化建设内涵与建设模式探讨

随着社会的发展,信息化教学成为中职学校改革和创新的重点,开创全新的教育时代。受到各种因素的影响,中职信息化建设过程还存在一些问题,需要引起关注。中职学校需要与时俱进,以人为本,结合实际开展信息化建设工作,一方面确保教育质量有所提升,另一方面帮助学生更好地求职就业,为构建数字校园奠定基础。     

分组协作式学习在中职计算机教学中的应用

在中职学校加强计算机教学的有效性是时代发展的必然要求。在计算机教学中,运用分组协作式学习方式,能够激发中职学生对计算机课程的学习,也充分调动学生参与学习的主动性,对计算机教学质量的提高有很大的帮助。     

一条“鲶鱼”盘活整个班

看着桌子上一堆零落不堪的家庭作业,我没有愤怒,只是无奈。 五年级三班．这个让很多班主任头疼的“热山芋”,几经辗转终于落在了我的手上。说起这个班,在学校可是“大名鼎鼎”：每次测验成绩都在最后,而且被兄弟班级甩下很远;     

学校秩序需要通过良善的教育举措来维护

众所周知,良好的秩序是任何一所学校得以顺利并有效开展教育教学工作的前提。德国教育家赫尔巴特认为：＂不注意儿童不守秩序的行为的教育,连儿童本身也不认为它是教育。此外,如果不坚强而温和地抓住管理的缰绳,任何课的教学都是无法进行的。＂然而,学校有了秩序并不等于有了好的教育,秩序只是开展教育的前提而已。同时,维持秩序也不应成为学校管理者的终极追求。     

英国基础教育考察启示录系列④ 课程领导力:校长的核心能力

正在英国考察期间,笔者发现,他们的中小学没有使用统一的教科书,各学校所使用的教科书基本上是学校自己编写的,不少学校甚至连教科书都没有,使用的是校长把关下教师自己编写的讲义。这是因为英国政府没有在全国推行统一的教科书,而只是提供课程标准,英国每一所学校的校长须根据课程标准的要     

教育心态的失衡——对我国部分小城镇中学教育现状的反思

中学时期的六年,是我们成长过程中最重要的六年。在这六年中,我们经历了青春期和叛逆期,塑造了我们现有的性格,影响我们的人生道路。然而,目前我国小城镇中学教育和大城市的素质培养相去甚远。应试教育依然是小城镇中学教育的主要模式,无法做到教育中的创新和与时俱进。笔者反思了小城镇中学教育中学校、老师、家长、学生分别扮演的角色,通过对教育中存在的主要问题追根溯源,分析各个角色的心理状态,从而探讨可行性的解决措施。     

高中历史教学中要注重促进学生主体性发展

<正>新课程特别注重在教学中培养学生的主体性,真正地以学生为主体,这也是学生自身发展和社会发展的需要。学校教育应该充分体现学生的主体性。本文从高中历史老师的角度出发,谈谈如何促进学生主体性的发展。一、树立学生主体教育观学生主体教育观强调学生是学习的主体,教师是学生学习的促进者、组织者和指导者。以学生为主体的教育观决定了教师的主要任务是帮助学生制定恰当的学习目标,确认和协     

大学始读书

正在这娱乐至死的时代,书还要读吗?追溯起来,我是到高三的时候才开始喜欢上读书的。高中学校是寄宿制的,每逢周末,校门大开,我都会去学校门口的盗版书店闲逛。当时对书的印象懵懵懂懂,不知甄别,不图质量,只求便宜,八块钱就买到了厚厚的《三国演义》。纸页泛黄,字如蚊蚁,偷偷摸摸地在被窝里打着手电捧读,听着"海阔天空",全然忘却了时间。翻来覆去,读了几遍,感叹世间竟有如此好书。待到老师查寝,逮个正着,只得上交。我的高中,除了教材就是     

关注学生体质 促进健康发展

小学体育是素质教育的一个重要组成部分。促进小学生的身体素质全面发展,让他们做健康的少年,是每个小学体育教师都应高度关注的重要课题。为了及时了解小学生的体质状况,掌握小学生体质变化的客观规律,进一步改善小学生体质健康状况及学校体育工作,为学校有关部门制定符合实际的体育教学大纲、教学计划提供参考依据,本人对朝阳区劲松几所小学的学生体质健康状况作了充分的调查,发现虽然小学生的体质健康状况越来越受人们的重视,但小学生的体质正在逐年下滑。