新媒介环境下用户参与式知识传播研究——以知乎社区为例

知识传播是促进社会化发展的主力军,在新媒体技术进步的同时知识传播环境发生着巨大变化。新技术催生网络社区平台发展,新工具促进个体表达向集体智慧的转变。知识传播的途径由线下融入线上,"受众"一词被"用户"所取代,其行为变被动搜索为主动参与。在参与式环境下,知识传播呈现新样态。本文以知乎社区为个例从用户角度出发分析新媒介环境下参与式知识传播的新特点以及传播利弊,并就其发展趋势进行探析。     

关于我国城市社区体育多元化发展的研究

随着住房制度的改革,城市居住形式由单一的街道社区向多种居住形式转变,目前我国城市的居住形式主要有街道、单位、学校和商品楼住宅小区,与之对应,社区体育由单一的街道社区体育与单位体育、学区体育和小区体育等并存。本文主要采用文献资料法、归纳法、分析与综合法等方法,对以上不同类型社区体育进行了分析研究,使之能协调发展,为构建和谐社区、和谐社会作出贡献。     

对我国社区老年人服务的认识

随着我国老龄化的加剧,社区老年人服务越来越显得重要。本文运用案例分析法和比较研究法研究奇山社区和蛤堆后村社区的老年人服务状况．分析总结社区老年人服务的改革方向以及对我们的启示。     

人本与服务取向：城市社区老年党员思想政治教育的现实选择

随着人口老龄化的发展和社会结构形式从单位制结构向社区制结构的转变,社区在老年党员思想政治教育中的作用日显突出。目前我国城市社区老年党员思想政治教育还相对薄弱,面临困难和问题。坚持人本与服务取向,是社区老年党员思想政治教育的可行选择。     

英美国家中小学生社区闲暇教育及其启示

英美国家的社区非常重视中小学生的闲暇教育。他们认为学校、家庭在闲暇教育中固然有着不可或缺的责任,但有一定的局限性,社区闲暇教育则可以弥补这种局限性。英美国家的社区通过成立社会闲暇教育组织、开设闲暇课程、开展闲暇活动等措施来实施中小学生闲暇教育,并取得了一定成效。     

小手拉大手,让闲置物品活起来

如今,由于经济条件的改善,许多家庭中存放了大量的闲置物品,其中又以孩子的物品居多,如玩具、图书、衣服,等等。这些物品基本完好无损,甚至是新的,闲置在那儿是一种严重的资源浪费。我园是河南省首所被授予国际生态学校最高荣誉——绿旗的幼儿园。本着"培养幼儿和家长珍惜资源、共享资源和再利用资源的意识和行为"的理念,我园开发了特色教育活动"小手拉大手,让闲置物品活起来",取得了较好的成效。     

台湾社区幼儿教育发展的特点及启示

台湾地区十分重视社区教育的发展,而且非常重视充分利用社区资源来教育幼儿并发展幼儿教育事业,力求做到最大限度地发挥其教育功能。在此过程中,形成了独具特色的社区幼儿教育。一、法律保障的台湾社区幼儿教育自二十世纪60年代中期起,台湾地区政府就非常重视发展社区教育。1965年,台湾"行政院"颁布《民生主义阶段社会政策》,其明确规定"采取社区发展方式,促进民生建设"。1968年,台湾"内政部"颁布的《社区发展工作纲要》又指出,社区发展目标在于推动社区各     

动态

1美国社区学院免费计划美国总统奥巴马近期宣布,美国两年制的社区大学将免费向有意愿的学生开放。根据这项提议,社区大学的学生满足下列条件就可以免除所有学费:1.至少要参加半日制的学习;2.GPA维持在2.5以上;3.学习成绩一直在进步。白宫方面称这个项目的灵感来自于在田纳西州和芝加哥的一些尝试,并且新项目需要各州的合作。如果全     

农村社区社会治理过程中政府和社会工作者的角色介入——以皖北董老寨行政村的社区社会治理为例

近年我国各地农村社区发展迅速,农村社区社会治理取得不小成就.通过实地了解,在以政府为主导的农村社区社会治理中,虽然治理力度强,行政效率高,但也存在一些问题,如果不及时、适当的解决,不仅会束缚农村社区的进一步发展,而且还会影响整个和谐社会伟大目标的实现.本文以董老寨行政村的社区社会治理为例,在描述农村社区基本现状的基础上,提出现代新农村社区社会治理的基本要求,界定政府在农村社区社会治理过程中担当的角色,分析农村社区社会治理过程中存在的问题,构想社会工作者以服务介入农村社区社会治理以适应新形势下农村社区的发展.     

注重社区教育,创建学习型社区

社区教育,作为我国独特的一种教育形式,应如何顺应潮流与趋势,创建学习型社区呢?本文从创建学习型社区角度出发,结合社区教育实际,深入分析创建途径,让社区教育引领成人向前发展。