光现象答疑

1.什么叫光线? 答:光线是人们用来表示光的传播路线的一种方法.因为光在同一均匀介质中是沿直线传播的,所以用一根带箭头的直线表示光的传播路线和方向,这就是光线.光线同磁感线一样是人们假想的一种理想化的模型,它并不是客观存在的,而是人为画出来. 2.雷雨天,为什么我们总是先看到闪电。后听到雷声?     

摄影纪实性与“决定性瞬间”的悖论与结合

1839年摄影术诞生至今,从小孔成像到如今的数字摄影,其中的技术革新是翻天覆地的,照相机的功能也愈发变得强大,而摄影也从最初的纯技术应用发展到现今的艺术表现形式.但是,不管照相机的技术如何演变,摄影最初的记录和保存功能仍然是最基础、最本质的功能,摄影纪实仍然是最根本的存在属性.     

正方形小孔方阵夫琅禾费衍射光强分布

根据夫琅禾费衍射与傅里叶变换的关系，用计算机数值计算了由正方形小孔方阵组成衍射平面的夫琅禾费衍射光强分布，分析其光强分布特征，并用实验验证了上述数值计算结果的正确性。     

值得商榷的一道中考题

原题:(2003年南昌市)装满水的容器侧壁上开有三个孔,水从小孔中流出,图1中描述正确的是: 解析:液体内部压强随深度的增加而增大,因而最下面小孔处液     

阀体小孔的车削

以实际阀体小孔为例,从实际加工的角度出发,总结出小孔加工的经验,使小孔加工不再是难题。     

是谁偷窥了绝密信息

正~~     

用挤光工艺代替精车或精磨经济地加工轴套细长通孔

通过多种加工方法的比较和实施效果对比,总结出用挤光的方法能高效地加工出工件硬度不高的较细较长的光滑内孔,经济收益最高,得出了一些实用的工艺参数。     

《泊松亮斑》实验的简易做法

在学习《光的衍射》这节课时，很多学生对泊松亮斑的现象半信半疑，更有甚者反复追问老师，是不是在屏的中央有一小孔才能出现泊松亮斑。为了满足他们的求知愿望，使他们对泊松亮斑现象有一个正确的认识，我设计了演示实验和分组实验。先让学生观察演示实验，然后安排学生做分组实验。     

小孔成像探究

放易拉罐的支架一个，易拉罐（装八宝粥的罐）若干，凸透镜两个，废圆珠笔芯（尺寸见图2）。     

小孔成像及应用初探

在初中科学光学部分知识中，对小孔成像的原理、小孔的概念、像的特征，尤其是小孔成像的应用，往往很少提及。学生学了这部分知识之后，大多学生只知道：小孔成像实验可以说明光在同一均匀物质中是沿直线传播的，而很少有学生“钻牛角尖”再去探究与小孔成像有关的其他内容。本文就着重来与大家一起探讨这方面的知识。