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951.
社会主义市场经济的飞速发展,人们的物质生活水平不断提高,精神生活丰富多彩,教书育人显得尤为重要。如何更好地发展教育事业,培养青少年早日成材迫在眉睫。随着社会档案意识的逐步增强,搞好中小学校档案管理便成为服务于基础教育的得力措施。因为每所学校档案室管理的各类档案既能反映该校的全面发展历史,又能反映其教学状况, 相似文献
952.
2003年5月9日,福建某市一位不愿透露姓名的学生家长给当地一家新闻媒体的热线来电反映,其孩子所在的小学为了防治“非典”,要求每个学生买一支体温计交给老师,以便每天测体温使用。 相似文献
953.
20世纪30年代,绥远省因僻处塞外,文化远较内地落后,而蒙旗尤甚。鉴于日寇对蒙旗的不断渗透,民国政府一面加强控驭,一面倡导普及蒙旗教育,以提高蒙人的国家意识。1935年,教育部颁布《察绥两省蒙旗教育实施办法》,对两省的蒙旗教育作出具体安排。由于蒙旗师资缺乏,教育难以起步和发展,该《办法》规定,在察绥境内设立一所国立蒙旗师范学校,以培养小学师资,并定于次年3月1日正式开办。 相似文献
956.
为落实佛山市图书馆学会前一年的计划 ,履行学会的桥梁中介作用 ,帮助贫困地区的中小学解决读书难的问题 ,佛山市图书馆学会由宣传教育工作委员会发起 ,准备在今年上半年援建我省比较贫困的地区的一些中小学图书馆 (室 )。为此 ,学会向各会员单位发出了“佛山市图书馆学会关于援建清新县教育的征询意见” ,号召全市图书馆界积极伸出援助之手 ,根据自己的实际情况 ,或动员联系社会关系 ,踊跃捐献图书、办公用品桌椅、电脑、课本、文具及课外读物等。“征询意见”发出后 ,许多会员馆纷纷以实际行动积极响应此次号召。南海区图书馆通过倡议开展… 相似文献
957.
958.
959.
胡树鲜 《北京教育学院学报》2004,18(3):82-84
小学语文教学要关注小学生的个性特点, 不要把建构主义学习理论当做一种学习模式;在设计教学目标时要考虑学生,教学目标要有层次性;在基于问题式学习中设计的问题要避免浅表化和片面化, 情境的设计要有利于学生的探究。 相似文献
960.
田本娜 《课程.教材.教法》2018,(2):116-123
历经多年的小学语文教改实验研究,在理论与实际相结合的基础上构建了"小学语文教学理论体系",形成了语文教育的基本观点:确定母语教育价值与定位;从语言学,解析"小学语文课程的性质、功能";从语文学科的性质,确定"语文教学发展语言能力、思维能力、思想、情感的发展目标";从汉字、汉语特点,"提升汉字教学的基本理论和方法";从语言学、文学及教学论,提出"读写教学的本真"以及"读写教学的基本原理和方法";从历史经验中,明确"我国的语文教育必须走中国的道路",要在继承传统语文教育基础上,吸取世界先进教学理论,发展我国的语文教育。 相似文献