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951.
随着知识经济时代的到来 ,创造已成为国家强盛之源和社会发展之本。结合数学教学改革实践 ,以数学实验教学为切入点 ,从创造学、教学论两方面对数学实验教学中培养学生创造性的理论进行了探讨 相似文献
952.
953.
教学质量是学校工作的永恒的主题,教学改革是教育改革的核心和关键。当前职业技术院校教学改革进展缓慢、收效甚微,明显滞后于普通高等院校和经济建设的实际需要。主要表现在:一是缺乏目的性。理论脱离实际,教学改革目标与现实需要相脱节的矛盾未得到有效解决。二是缺乏针对性。 相似文献
955.
李贤贤 《基础教育(重庆)》2004,(1):59-60
目前,小学英语电视节目、各地英语教学现场会都体现了活动模式的教学,小学英语教学可谓已进入了活动化教学的高潮。但有的教师仍未透彻理解活动化教学的内涵,在课堂实际操作中存在着以下的一些误区。 相似文献
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