神奇的热带花园

一进热带花园,我满眼都是绿色。这里真是树的世界啊!迎面而来的是红毛丹树和黄毛丹树。它们就像两位亭亭玉立的少女,正彬彬有礼地欢迎我们呢!最漂亮的就数狐尾棕和＂小提琴＂树了。     

风儿是个演奏家

风儿是个演奏家，吹过树林沙沙沙。枝条摇动叶跳舞，鸟儿乐得叫喳喳。风儿是个演奏家，吹过麦田唰唰唰。麦穗练习翻跟头，叠出片片绿浪花。     

“笛”弄晚风三四声——《牧童之歌》教学设计片段

<正>[设计思路]以音乐审美为核心,重视音乐实践,是我设计这节课的基本理念。在教学中师生共同体验,发现创造,表现享受音乐美的过程,贯穿于整节课的学习。为此,我多次设置了相关的音乐情境,让学生对新疆的风土人情有一定了解,在此基础上激     

如果A弦断了

在巴黎的一场音乐会上，著名音乐家欧尔·布里发现小提琴的A弦突然断了!千百个聚精会神如痴如醉的人们正在倾听，他别无选择，只能用另外三根弦继续演奏。整场音乐会天衣无缝，甚至超越了平时的演奏水平。终场时，欧尔·布里高高举起小提琴，那根断掉的弦飘荡着，让台下观众更加掌声雷动，向这位处变不惊技艺高超的音乐家致以崇高敬意!     

别赛场，爱相随

从此,“拉”了手的手,将来还要一起走……看到申雪/赵宏博近乎完美地完成动作,伴随马斯奈著名的小提琴独奏曲《沉思》,逐渐停下、相拥,摆出最后的     

生命的琴弦，奏出激越的旋律——读报告文学《拉出人间的悲切与欢吟》所想到的

闵惠芬是“世界上伟大的弦乐演奏家之一”。这是人们对中国著名二胡独奏家的评价。可谁又曾见到盛赞之下她所饱尝的艰辛与汗水？[第一段]     

拓展服务阵地,共建廉政文化——湖北省共享工程洪山监狱基层中心揭牌

7月18日,湖北省文化信息资源共享工程基层中心揭牌暨文艺器材捐赠仪式在湖北省警示教育基地洪山监狱举行。洪山监狱党委书记、监狱长邓开亮和省文化厅厅长杜建国为基层中心揭牌,巡视员沈虹光代表省文化厅向洪山监狱捐赠小提琴等文艺器材。省文化厅副厅长王建刚、     

高校小提琴多元化高质量教学模式研究

从高校小提琴课程的组织与教学实施来看,高校小提琴教育仍旧存在课程课时设置失衡、交互式教学情境匮乏、教学内容及方式单一,以及缺少专业师资团队、师生交互过少、社会实践活动设置不足等问题。融合慕课(MOOC)、微课的网络线上教学方案,利用多媒体渠道收集课内外多元化的教学资源,创设问题交互式教学情境,引导学生参与到小提琴理论知识、曲目演奏、器乐合奏的实践过程中,注重不同曲目的合奏实践练习,深化师生之间的问题交流、演奏实践探究,可以提升小提琴线上线下多元化课程教学的质量。