论初学小提琴的问题及解决

在小提琴初学阶段中,基础能力的培养和训练对学生在今后各阶段的学习和发展尤其重要。小提琴初学阶段的左手训练应坚持以“打牢基础,循序渐进”为原则,反复体验,学会放松,掌握技巧,围绕音准训练好手型为重。     

中国著名的小提琴家系列之三——来自中国的帕格尼尼 吕思清

1969年,吕思清出生在山东省青岛市一个知识分子家庭。他的父亲在一个科研单位从事文字工作,大学时上过一段音乐师范;母亲年轻时也学过一段时间声乐,但最后报考的却是护士学校。由于没能走上专业的音乐道路,他们对自己的孩子一直寄予厚望。在3个孩子当中,吕思清对音乐的悟性最高。他从小就显示出在音乐方面的天赋(fù)。刚出生没多久,只要一     

一直都在

<正>我与莉相识是在小学的一次器乐比赛上。她和我一样,都是拉小提琴的。那一天,我很紧张。我从未真正参加过学校的比赛,原先我对这样的比赛是不以为然的,可真正看到这样大的比赛场面,心里却又不自觉地感到害怕。正坐在那里不安着,突然后面有人拍了我一下,我转过身去,看见一位扎着马尾辫、身穿牛仔裙的女孩。她便是莉。     

美妙的音乐之旅

正大脸猫引路:小朋友们,你听过古筝曲吗?下面,就和大脸猫一起,欣赏悠扬的古筝旋律吧!星期六的晚上,我和爸爸妈妈一起去南通更俗剧院欣赏古筝演奏家刘乐的演奏会。刘乐是中国享有盛誉的青年古筝演奏家,他曾获得过中国音乐最高大奖——"金钟奖"金奖,还多次出国演出,蜚     

关于内心听觉的几点思考——浅谈小提琴教学中音准概念的确立

本文结合小提琴初学者音准概念不强的实际,认为应通过结合特设的视唱练耳辅助教学,培养演奏者的内心听觉,从而使小提琴演奏初学者对音高、调性、和声及律制等问题有正确认识.     

大师风流

一位世界一流的小提琴演奏家在为人指导时，从来不说话。每当学生拉完一曲，他总是要把这一曲再拉一遍，让学生从倾听中得到教诲。“琴声是最好的教育。”他如是说。     

曾格格：千年玉笛第一人

曾格格：著名青年笛箫演奏家，国家一级演员。现为中央民族乐团独奏演员；中国民族管弦乐协会会员；中国民族管乐研究会会员；中国敦煌艺术剧院特邀演奏家；“华韵九芳”演奏家之一。曾格格：因演奏敦煌《伊州》、《箫韵》等古曲，获“千年玉笛第一人”美称。其录制演奏的《洵阳遗韵》被中央电视台评为“经典之作”。因出色表演，在澳门敦煌艺术节上受到澳督赞誉并被接见。曾获“国际中国民族器乐独奏大赛”第二名。在奥地利金色大厅演奏的《春江花月夜》等曲目大受欢迎。江泽民主席为她亲笔题辞：“笛声言志，精益求精。”美国前总统克林顿…     

浅谈大提琴课程的设置及教学方法

大提琴是音乐表演中的一件乐器,从它的诞生、应用、发展普及到现在已有三百多年的历史。大提琴演奏事业在欧洲音乐史中占有很重要的位置。从巴洛克时期到现今,历经几个世纪,涌现出许多大演奏家,发展成多种演奏派别,汇集了各种不同时期、不同风格的优秀大提琴作品。而大提琴教学与演奏在中国的正规发展只有二三十年。从地     

自然与艺术

无论是色彩还是形状，大自然都像键盘包含所有音乐的音符一样，蕴涵有所有绘画的成分。艺术家的天职就是从这些成分中精心选择，然后将它们巧妙地结合起来，构成一幅美丽的图画。这就如同音乐家用音符从无序的声音中创作出动听而和谐的乐曲一般。如果说画家可以依照大自然本来的样子去创作，那么演奏家也就可以坐在钢琴上了……