全文获取类型
收费全文 | 59022篇 |
免费 | 312篇 |
国内免费 | 608篇 |
专业分类
教育 | 45615篇 |
科学研究 | 6598篇 |
各国文化 | 117篇 |
体育 | 1311篇 |
综合类 | 1660篇 |
文化理论 | 596篇 |
信息传播 | 4045篇 |
出版年
2024年 | 448篇 |
2023年 | 1825篇 |
2022年 | 2202篇 |
2021年 | 2385篇 |
2020年 | 2671篇 |
2019年 | 2950篇 |
2018年 | 1231篇 |
2017年 | 2624篇 |
2016年 | 3098篇 |
2015年 | 3854篇 |
2014年 | 6120篇 |
2013年 | 4109篇 |
2012年 | 3746篇 |
2011年 | 4044篇 |
2010年 | 3440篇 |
2009年 | 2896篇 |
2008年 | 3088篇 |
2007年 | 2094篇 |
2006年 | 1514篇 |
2005年 | 1321篇 |
2004年 | 1032篇 |
2003年 | 870篇 |
2002年 | 718篇 |
2001年 | 521篇 |
2000年 | 539篇 |
1999年 | 114篇 |
1998年 | 101篇 |
1997年 | 82篇 |
1996年 | 59篇 |
1995年 | 60篇 |
1994年 | 57篇 |
1993年 | 40篇 |
1992年 | 22篇 |
1991年 | 25篇 |
1990年 | 16篇 |
1989年 | 16篇 |
1988年 | 5篇 |
1986年 | 3篇 |
1985年 | 1篇 |
1956年 | 1篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 0 毫秒
21.
22.
课堂提问是小学数学教学中十分重要的手段,其对于观察学生的知识理解情况,活跃课堂学习氛围等都具有重要的作用和意义。文章结合具体的小学数学课堂教学,分析了课堂提问中存在的问题,并就科学的提问策略进行了探讨。 相似文献
23.
24.
25.
26.
27.
28.
29.
30.