精析小船过河问题

小船过河问题是运动的合成与分解一个很典型的应用，它是曲线运动这一章的一个难点，在高考中时有出现。小船过河过程尽管只是两个匀速直线运动的合成与分解，但不少同学不习惯运用运动的合成与分解这一思维方式。对处理此问题显得力不从心，本文对小船过河问题详细阐述，并总结和归纳，希望对读者有所帮助。     

迷航奇遇

作为教师,我一直觉得我的职业是非常安全的,不会遇上什么凶险。然而有一次,我遭遇了鳄鱼,那真是让人刻骨铭心啊,而更让人刻骨铭心的,还不仅仅是鳄鱼。那是一个周六的黄昏,我和我的两个学生驾着一条小船,在穆凌     

狮子和乌龟

<正>想象作文,不是随意虚构,胡编乱造。想象作文是依靠现实生活的基础,来表达一定的思想、主题。读《狮子和乌龟》一文,可以看到小作者有一种宝贵的思维品质——想象。夏天的太阳火辣辣地照射在草原上,很多植物都晒死了,动物们也有很多都搬家了,只有小河里的老乌龟还是照样生活得悠然自得。一天早上,老乌龟像往常一样起床散步,在一只小船边,它看到一头又瘦又丑的狮子在岸上走来走去,似     

论村上春树《去中国的小船》中的创伤记忆

村上春树在他的第一篇短篇小说《去中国的小船》中通过悖谬叙事展现了日本社会对中国如刺般的他者性认识。这一认知形成的创伤记忆隐藏着当代日本人面对中国时复杂的心理:罪感、负疚,优越、想忘又不能忘。而作家对这篇小说三个版本的修改又现实性地表现了日本社会对中国认知的时代变迁。     

老人与海

他是个独自在湾流里一只小船上打渔的老头儿,他到那儿接连去了84天,一条鱼也没有捉到。老头儿后颈上凝聚了深刻的皱纹,显得又瘦又憔悴。两只手上都留了皱痕很深的伤疤,但是没有一块疤是新的。他身上的每一部分都显得老迈,除了那一双眼睛。那双眼啊,跟海水一样蓝,是愉快的,毫不沮丧的。"桑提亚哥,"孩子对他说,"我又能跟你一道     

珍惜——爱相随

花朵很普通,但绿草珍惜它的娇柔。小船很朴素,但大海珍惜它的平凡。蜜蜂很平凡,但花儿爱它的每一次接触,花朵就有了艺术性的灵动。蝴蝶也一样,但另一只蝴蝶的珍惜使它更加美丽、高贵;因为珍惜,使得它们誓死相随。我也一样,你也一样,因为有爱相随,所以     

解决了问题不等于解决问题

【教学片段】师:上节课我们学习了用假设的策略解决问题,本节课我们继续学习用这个策略解决问题。出示:全班42个同学去公园划船,一共租用了10只船,每只大船坐5人,每只小船坐3人。租用的大船和小船各有几只?指名读题,教师提问:你准备怎样来解决这个问题?(短时间沉默后,少数同学试图举手发言,但显得犹豫不定,信心不足。)师:假设租用的10只船都是大船,那么一共可     

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