21世纪少数民族地区体育教师继续教育的发展与对策研究

通过查阅有关件材料、访谈和问卷调查，对少数民族地区体育教师继续教育的现状进行研究，分析了存在的认识观念错位、培训方式单一、资金不足和缺乏制度保障等问题，提出了改善现状的对策。     

三十而立，头文字T

个人档案:王大为,男,毕业于东北林业大学,现为北京移动俱乐部大客户服务中心主管。汉语中头字母为T的“踏实”一词,在刚刚步入而立之年的王大为身上,被诠释得恰如其分。听惯了初出茅庐的青年才俊的豪言壮语,看多了职场精英令人眼花缭乱的大起大落,静下心来坐在北京移动俱乐部大客户服务中心主管王大为的面前,听着他用舒缓低沉的语调叙述自大学以来的岁月,心头竟莫名地涌上一种久违的感动。和众多风头正健的“七十年代人”以及离经叛道的“八十年代人”相比,出生于1975年的王大为无论是说话的语气、心态还是经历,都有点出入意料的平淡。而就…     

对鄂西地区体育旅游开发的调查研究

对湖北西部少数民族地区体育旅游开发讲行了调查分析，结果表明：在鄂西地区开发体育旅游项目有着良好的基础条件和民族特色环境，有着较强的市场潜力，该地区体育旅游产业还处于萌芽阶段，内容单一，没有很好地挖掘民族地区特色，长远而稳定的开发思想尚未形成。     

贵州省少数民族地区小学教师学历大专化现状研究

应用问卷调查法，通过SPSS for Windows 11．5进行统计分析，从地区、身份和学历三个维度研究贵州省少数民族地区小学教师学历大专化进程的态度、提升学历的方式、获得专科文凭的花费和获得学历所需时间四个问题，得出的主要结论是：该地区广大小学教育工作者已接受了小学教师学历大专化的观念，主要通过假期函授方式获得学历，学员获得专科文凭一般需要三年时间，花费3000-4000元。学历和地区是此项研究中最重要的难度。     

面试"轻轻关门"

大学毕业那年,就业形势相当严峻,参加了好几次招聘会,可人家一听说我们是没有工作经验的应届毕业生,就摇头说不请。一来二去,大家不得不降低要求,以前是非福利好、待遇高的大企业不去,现在是只要需     

西北少数民族传统体育的若干理论与实践问题

采用献资料、社会调查等方法，阐述了西北少数民族传统体育发展研究的理论基础和实践过程中所面临的主要问题。其目的为有关职能部门制定、完善民族体育发展的对策提供客观依据，以推动西北少数民族传统体育长足发展。     

中专毕业生转变就业观念的难点分析

中专毕业生就业难难在没有从根本上转变就业观念。如过多地归结于社会因素；过多地依赖外在因素；选择就业岗位不恰当；待遇要求过高等。     

广西少数民族传统体育旅游资源评价

广西少数民族传统体育旅游资源，是广西各民族优秀传统化的一份宝贵财富，对它进行正确的认识和评价，将有助于开发利用这一独特旅游资源，促进广西旅游业的发展，着重分析了广西少数民族传统体育作为旅游资源的特点和审美价值。     

跨越就业鸿沟打造自考生就业力

什么是就业力?就业力指一个人的工作能力、适应能力、求职能力和生存能力，也就是说一个求职者适应社会、适应工作、做好工作的能力。事实表明，大学生的“就业力”不足是造成就业鸿沟的主要原因!一位人力资源经理这样阐述他的苦恼：“大学生的工作经验少，我们有充分的思想准备，但是很多大学生连基本的就职能力、职业素养都很缺乏，这让我们难以接受。如果我们接受这样的学生，我们还得花几个月的时间去培训他们如何与人沟通这样的基本常识，时间成本太高。作为用人单位，我们愿意为有工作能力、适应能力强的大学生多支付一些工资。”