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51.
52.
吴庆俊 《职业技能培训教学》2001,(3):32-34
今年华东师范大学的毕业生与用人单位之间的平均供求比为1:4.2。据了解,在该校就业形势较好的计算机系,供求比更是达到了1:16.9。几乎每个毕业生在就业前,都有好几家可供选择的单位。一些求才心切的单位甚至向该校提出了“预订”明年毕业生的要求。尽管“外面的世界很精彩”,但该校师范类专业的毕业生还是有80%自愿选择从事教师工作。另外,有15%的非师范类学生也选择了到学校当老师。 相似文献
53.
张晓峰 《高等工程教育研究》2001,(1):46-47
文章针对目前会计专业毕业就业的新形式,以有在知识经济条件下对岗位的新要求,提出了会计职业对会计专业毕业生的六点新要求。 相似文献
55.
56.
郭殿雄 《青海师范大学学报(哲学社会科学版)》2005,(3):132-134
本试图以青海少数民族地区科技人才需要的迫切性为出发点,阐明地区经济的发展,首先要培养急需的科技人才,特别是少数民族地区科技人才,本从三个方面阐述人才培养的重要性。 相似文献
57.
关于西部少数民族文献资源数据库建设的思考 总被引:7,自引:2,他引:5
文章分析了建立西部少数民族文献资源数据库的背景,提出了西部少数民族文献资源数据库建设的内容及分层次建设的设想,并对目前有关西部少数民族文献资源数据库建设的情况进行了分析,提出了今后进行西部少数民族文献资源数据库建设时需注意的问题。 相似文献
58.
刘晓梅 《四川教育学院学报》2006,22(6):27-27,35
语感培养是语文素质教育的突破口。所谓语感,就是人们对语言文字敏锐的感受力。即一听就明、一说就清、一读就懂、一写就通。敏锐的语感是学好语文的重要条件,它能提高民族地区学生对语言文字的理解能力;它能通过形象思维和逻辑思维的结合,发展学生的认识能力;它还能激发学生的情感,使思想教育落到实处。因此,如何培养小学生语感至关重要,特别是少数民族地区的小学生,因为他们对汉语的接受能力差,阅读和口语交际中的问题尤为突出,所以我们在小学语文教学中,应十分注意引起学生的语感,努力提高他们感受语言的灵敏度。 相似文献
59.
俞晶 《高等工程教育研究》1996,(2):28-30
关于深圳特区大学毕业生的心理失衡与调整俞晶心理失衡是指个体在社会生活中因对环境的不适应而引起的心理不平衡状态。人在心理失衡的状态下,会表现出内心紧张、焦虑、烦恼,社会适应能力下降,严重的还会出现精神失调和行为越轨。社会环境对人的心理平衡起着十分重要的... 相似文献
60.
俗话说:“学好数理化,走遍天下都不怕。”此话虽然言过其实,却也不无道理.近几年的人才供需关系表明:文科大学毕业生求职路上困难重重,和理工类的大学毕业生相比,可谓是冰火两重天。2005年,在职场面临新增50多万高校毕业生的压力下,这一趋势再度显现出来. 相似文献