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61.
梁忠和 《呼伦贝尔学院学报》2001,9(3):120-121
从题海战术中把学生解放出来 ,在教学生知识的同时 ,更应加强他们生活、做人等各方面素质的培养。作者从拓展作业内涵与形式和开展丰富多样的课余活动 ,来培养学生的能力 ,提高他们的素质 相似文献
62.
63.
64.
在社会学的关注“关系”和“转向背后”的研究视野中,儿童的秘密是如何产生的。儿童的秘密有哪些类型,儿童秘密的内涵包括哪些,儿童的秘密和成人的秘密之间有何不同。研究儿童的秘密对教育的启示有哪些?本文尝试对这些问题作了回答。 相似文献
65.
张黎明 《宁波大学学报(教育科学版)》2002,24(3):114-116
开放式儿童美术教育在现念上具有开放、吸纳、弹性、融合的特征;在教学内容上具有广泛性和互渗性。在工具、材料、构思、造型、色彩上突破传统教学模式,意在培养创新意识和创新能力,鼓励学生从自己的内在兴趣出发,进行自由、主动的学习和不断尝试。 相似文献
66.
蔡任重 《辽宁教育行政学院学报》2007,24(10):99-99
要全面提高学生的语文素质,教师应在以下各方面做出积极有效的尝试:其一,做到科学性与人文性的统一;其二,教学手段要具先进性;其三,课堂活动要具多样性和充分性;其四,要指导学生写实情,多练笔;其五,做到多读多背厚积累。 相似文献
67.
职业高中教学改革应突出职业高中教学特点,注重学生实际操作能力的培养,提高学生的劳动技术水平,这样才能培养出适应现代化建设需要的中初级技术人才。 相似文献
68.
本作以桑代克的“行为主义学习理论”为指导,在数学教学中,运用“尝试错误”的教学策略,提高教学效率。本对试验课的过程和效果进行了对比分析研究,认为让学生在错误中学习,创设设疑质疑解疑、参与合作互动的空间,是强化知识联结和记忆的有效策略。 相似文献
69.
探讨提高医学生临床语言表达能力和交流技巧的措施,将即将进入临床实习学生随机分为实际组和对照组,通过“由问题找答案、分组表演、观摩电教片”等多种形式的训练,结果显示实验组学生的交流能力明显高于对照组;说明通过现行的培训和练习方式能提高即将进入临床实习的交流能力,并增强了医学生的心理素质,有效的弥补了目前医学教育中的缺陷部分。 相似文献
70.
目前新编的初中地理教材在编排上逐步走向了图像化,书中增加了大量的景观图、素描图、示意图、图表等图像。文字语言以释图语言为主,课本所有的知识都是图文结合,有的用图释文,有的则以文析图。针对这一特点,笔者根据课本插图和地图册的重要图像制作了大量的投影片,尝试运用多媒体展示各类图像进行导学,以图激趣,以图增知,以图育德,以图感美。经过几个学期的尝试,证明这种方法对于调动学生的积极性,增加感性知识,加强学生的德育、美育等方面都产生了良好的教学效果。 相似文献