影响高职教育质量的因素与对策的再探讨

关于影响高职教育质量的原因，已有许多探讨。或曰受传统观念的影响，高职人才质量观和培养观尚未成为主导理念，办学思想陈旧；或曰质量评价体系滞后，尚未构建起高水平的高职教学质量的保障与运作体系；或曰投资少，教学装备的软硬件建设及其运作水平跟不上升级和转型的要求；或曰教学改革与教学管理滞后，课程体系与教学内容相对陈旧，等等。事实上，除了上述因素以外，下面几个方面也深深地影响着高职教育的质量。     

创建省级实验教学示范中心的建设与实践

该文着重介绍了显微形态实验中心的建立与发展，以及在实验教学体系和课程内容的改革与建设、实验教学师资队伍建设、实验室硬件建设及软件建设、教材建设等方面所进行的探索与实践，并取得了显著的成效。     

情境互动式幼儿数学教育课程

全语言教育是近年来国外儿童语言教育界最为重要的一种理论思想，这种教育理论思潮促进了世界范围内儿童语言教育方法方方面面的改革。全语言整合教育的核心思想是：语言是完整的，教育是整合的，教育者必须全方位，多角度，多用途地对儿童进行非割裂的完整语言教育。在开展“婴幼儿全语言整合教育课程”中，     

教育瞭望

香港大学生为何就业不愁，解救青少年网络迷魂，危机四伏的童年，“两免一补”在延伸，可怕的麻木。[编者按]     

中西部劳务开发存在的问题及对策研究

本文立足于对赣州劳务输出现状调查分析基础上,指出中西部劳务开发实践中存在政府职责严重缺位、组织化程度低、从业者素质差等系列问题,并提出中西部劳务开发应强化政府参与力度、开展订单培训、提高从业者素质与技能、树立劳务品牌等。     

绿色升学率

看到过一篇章《欧美下功夫提升竞争力》，副标题是：投巨资培养创造型人才，用绿色GDP衡量经济发展，西方国家在遭遇GDP增长困境之后．掀起了寻找新的发展标准的热潮。1989年，美国经济学家戴利首次提出“绿色GDP”概念。它是扣除经济活动中投入的环境成本之后的国内生产总值。1997年，世界银行正式推出“绿色GDP国民经济核算体系”。我国十六大提出“科学的发展观”，就是要改变在经济建设中单纯追求高耗低效GDP的倾向，保护生态环境，强调可持续发展．顺应了国际的潮流。     

深化基础教育改革提高学生音乐素质

音乐教育在我国只有近百年的历史，从最初的学堂乐歌到北京师范的音乐教育体系的初步形成，都受到西方音乐的影响。建国以后，音乐教育受到了国家的高度重视。传承中华民族音乐文化，学习西方及世界其他民族的文化艺术，发展创新现代音乐，提高中华民族素质，成为当今音乐教育的主要内容。     

真抓实干把"5112"教育富民工程落到实处

江苏省委、省政府明确提出,"十五"期间要以富民强省、率先基本实现现代化总揽全局,通过加快城市化进程,大力推进农业和农村经济结构调整,拓宽城镇下岗(失业)职工就业新领域和完善社会保障体系等,千方百计增加农民和城镇低收入者的收入,使人民过上宽裕的小康生活.充分发挥教育服务经济社会发展的功能优势,努力提高城乡劳动者的整体素质,帮助、引导广大农民、城镇下岗职工和低收入者科教兴家,创业富家,文明立家,是教育责无旁贷的重要责任.根据省教育厅和省农林厅、劳动和社会保障厅、科技厅、科协等部门联合实施"5112"教育富民工程的要求,扬州市市加强组织领导和协调,真抓实干,把"5112"教育富民工程落到实处.     

浅析应对高校毕业生就业难的对策

我国用短短几年时间,走完了发达国家用几十年才完成的高等教育由精英化到大众化的转变过程,而当高等教育进入大众化阶段,大学毕业生就业方式也必然由精英化走向大众化,在发达国家这种现象已经成为一种常态。在中国这个转变过程与经济转轨、社会转型和就业人口高峰交织在一起,从而使大学毕业生就业问题显得格外突出。一、大学毕业生就业难的原因从宏观上来分析,大学生就业难的原因主要在于当前我国正在进行经济结构调整,国有企业减员增效,推动劳动合同制等改革措施,给就业带来了新的压力。党政机关、事业单位富余人员的分流,企业下岗人员再就…