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991.
审美意识在翻译实践中起着很大的作用。本以翻译美学理论为依据,认为懂得美才会创造美,培养学生的审美意识应该成为翻译教学的重要任务,而佳译赏析则是培养审美意识的途径之一。因此,翻译教学应重视佳译赏析。 相似文献
992.
本分析证明:钱伯海教授《论深化劳动价值认识的根本关卡》的观点与马克思劳动价值理论是根本对立的。这就是:马克思是活劳动创造价值,钱教授是物化的死劳动创造价值;马克思是活劳动创造必要价值和剩余价值的价值一元论,钱教授是活劳动创造必要价值,物化的死劳动创造剩余价值的价值二元论;马克思劳动价值理论揭示了资本家剥削工人的秘密,钱教授的剩余价值理论掩盖、否定了资本家剥削工人的秘密…… 相似文献
993.
994.
当代大学生就业存在问题及思考 总被引:1,自引:0,他引:1
随着高校就业制度的改革,大学生的就业制度发生了巨大的变化,在双向选择、供需见面、优胜劣汰的情况下,在就业过程中部分大学生道德出现了滑坡,本文对此现象进行分析,并提解决就业存在问题的思考。 相似文献
995.
提升就业质量:职业教育发展的新视角 总被引:7,自引:1,他引:7
职业教育应努力追求“充分的、生产性的和自由选择的就业”目标的实现;不能仅仅关注毕业生的“就业率”,而更要将“提升就业质量”作为发展的新视角。所谓“就业质量”,一般概括为职业社会地位、工资水平、社会保障、发展空间等四大方面,具体体现在职业声望、职业期望满足程度、职业成就、职业锚、专业方向与职业的适应性、人职匹配诸方面。提升就业质量途径和措施主要概括为:首先,重视提高职业咨询或职业指导的质量;其次,基于就业质量的提升,改革职业教育课程与教学;再次,借鉴发达国家和地区的“现代学徒制”理论和实践经验,创设“本土化的”产学合作现代职业教育模式。 相似文献
996.
在2006年11月22日《中国教育报》撰指出,伴随着劳动力市场的变化和高等教育改革的不断深化,许多大学生在走向就业的过程中心存困惑,因而政府、学校和企业应该学生提高就业能力并为他们进入劳动力市场提供支持。[第一段] 相似文献
997.
高校毕业生职场形象塑造初探 总被引:2,自引:0,他引:2
石峰 《徐特立研究(长沙师范专科学校学报)》2006,(4):54-57
职场形象贯穿人的整个职业生涯。在就业形势严峻的情况下,职场形象将直接影响人的成功。良好的职场形象是外在和内在的统一,包括开朗的性格、谦恭的态度、亲切的微笑、平实的言语、真诚的交流、周到的礼仪、得体的衣着、诚实守信等等。良好的职场形象有一个学习、培养、实践、形成和提高的过程,关键在于学习和实践。 相似文献
998.
毛雪鹏 《福建教育学院学报》2005,(2):78-78
随着网络技术的发展,网络教学已经成为现代教育的重要手段。我尝试在音乐欣赏教学中充分运用信息技术网络,为学生学习音乐提供一个声情同步、形声并茂、时空统一的多媒体音乐世界。通过五彩缤纷、千姿百态的多种信息呈现方式,以及演示、交互、自学等,引导学生去感受美、欣赏美和理解美,启迪学生去想象美与创造美,从而激发学生学习音乐的兴趣,培养他们各种学习能力。 相似文献
999.
据统计,2004年我国中等职业学校应届毕业生达到430万人,广西中职校应届毕业生将超过11万。面对如此庞大的就业队伍,认真做好学生就业推荐工作,提高毕业生就业率,已成为各中职学校的当务之急。为此,各中职学校纷纷对本校应届毕业生进行就业教育,传达国家就业政策,介绍当前就业形势,明确就业、择业原则等。对于各校直到学生毕业在即时才进行就业教育的做法, 相似文献
1000.