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961.
本文从大学生就业权益法律保护存在的主要问题入手,分析大学生就业权益受侵害的原因,对国外大学生就业权益保护进行考察,创造性提出大学生就业权益法律保护对策建议。 相似文献
962.
情商是个体重要的生存能力,在大学生就业过程中发挥着独特的作用。高情商的大学生不仅能客观认识自己,而且具有较强的心理素质、良好的人际交往能力和强劲的可持续发展能力,因此在就业过程中具有明显的竞争力,容易取得就业成功。在当今社会对人才要求越来越严格的情况下,应当重视培养大学生的情商,加强就业心理辅导,合理组织校园文化活动,积极开展自我意识教育,适当进行挫折教育等,以达到提升大学生就业能力的目的。 相似文献
963.
通过分析目前高职毕业生的就业形势,提出应对策略,即合理规划专业设置,制定高职毕业生营销策略,占领就业主渠道,开辟就业新途径。 相似文献
964.
我国"市场导向"高校毕业生就业政策的形成与启示 总被引:2,自引:0,他引:2
针对我国高校毕业生就业政策问题研究相对较少的情况,通过回顾其形成历程:从"统包统分"的行政指令时期、"供需见面"、"双向选择"的过渡时期,到"市场导向的自主择业时期,"得出我国"市场导向"高校毕业生就业政策形成与人们对社会,尤其是高等教育领域多年低效运转极度不满以及对高校运转强烈渴求相关的启示,并就"市场导向"高校毕业生就业政策还应如何调整才能促使市场机制达成效率目标提出建议。 相似文献
965.
端正入党动机是党组织对入党申请者的基本要求,也是入党申请者争取早日入党,成长为合格共产党员的重要前提。笔者在实际工作中,发现相当一部分大学生的入党动机不正确、不纯洁。如:将入党作为博得老师或组织的特别关照的条件;作为就业竞争时找到好单位、理想岗位的增值筹码;[第一段] 相似文献
966.
以就业为导向培养高职学生的综合素质 总被引:4,自引:0,他引:4
严峻的就业形势折射出高职教育存在诸多问题。高职院校要以就业为导向,培养学生的综合素质。在具体实施过程中,要改革课程设置,提高学生职业能力;通过校企合作,提高学生岗位适应性和实际动手能力;推行"双证书"制,强化技能训练,使学生具有宽口径、多角色的适应能力,从而以较高的综合素质来提高高职毕业生的就业竞争力。 相似文献
967.
黄文水 《和田师范专科学校学报》2007,27(1):209-210
随着我国高等教育大众化时代到来,高等教育体制改革的不断推进.高校毕业生面临的就业环境表现出新的特点,就业环境由多方因素共同合成,就业环境的好坏直接关系到就业的水平和质量。要促成就业问题的解决.必须致力于改善就业环境.其中涉及到政府、高校、社会等多的主体,正确认识与改善当今就业环境是一项系统工程,需要从不同角度与层面米解读。 相似文献
968.
969.
王素霞 《中国教育研究与创新》2005,2(6):19-20
随着高校毕业生就业制度改革的深入及毕业生就业形式的变化,高等职业学校毕业生就业工作面临着严峻的挑战,笔者认为做好高等职业学校就业指导工作,是形势发展的需要.是毕业生分配制度改革的必然要求,是做好毕业生思想教育工作的有效措施,更是毕业生顺利实现就业的重要保证。 相似文献
970.
曹佩肃 《中国教育研究与创新》2005,2(9):35-36
大学生“订单教育”是河南电大未来就业工作的发展趋势,我校作为一次新的挑战与尝试进行研究,订单教育可以充分学到在学校所不能学到的新知识,可以培养当代现实社会的就业理念,从而改变他们原有的陈旧的就业观念。这样做对学生来说是十分必要的。也是一个重要的锻炼环节。它还会对有一部分学生就地立足,当地实际就业,力求个人发展,开辟新天地进一步深造去施展个人才华。中介公司此时可以把他们的理想与才华进一步落实。 相似文献