目前高校学生就业心理障碍及对策问题研究

高校大学生就业面临着十分严峻的局面,高校大学生就业指导工作中力争有效地排除目前高校大学生种种就业心理障碍问题,有针对性地提出一系列改善大学生就业心理健康状况的建议和措施,这对当前高校大学生就业指导工作有着重要的现实意义。     

关于对高职毕业生英语能力需求的调查报告

离职英语教学必须坚持“以实用为主，应用为目的”，加强实用性英语教学，以就业为导向提高学生的英语应用能力．增强他们的社会竞争能力。提高就业率。     

利用图书馆网络资源查询分析就业信息

本文从三个方面论述了大学毕业生应充分利用高校图书馆网络信息资源分析就业信息，学会在针对性较强的用人信息网络掌握查询方法，并使用好电子邮件的写作技巧。     

职业学校强化技能训练的两个关键

本文从职校强化技能训练的途径与措施上进行了探索,认为职校强化技能训练应多渠道调查了解就业市场形势,预测就业趋向,设置对口专业,并强化实训管理,追求高质量高效益.     

资讯传真

重庆市规范民办中等职业教育办学；21世纪教育发展研究院立项研究民办学校管理；浙江投入十亿元扶持职业教育；武汉为民办中小学教师提供免费培训；我国共有25所民办本科高校；国家出台八项措施促进就业；全国高职高专教育教学改革论坛开幕；山西第一批“校企联合”就业模式正式启动；广东每年斥3亿扶持职业教育；青岛投亿元建万人职教实训基地；北京拟降低职业教育学费部分学生将获免费。[编者按]     

实行动态管理要正确处理好三个关系

中等职业学校教学计划要实行适度的动态管理，这是由职业教育基本属性和职业学校的教学实践决定的。职业教育基本属性是“适应”二字，即适应当地经济建设和社会发展的需要。经济建设和科学技术飞快发展，是动态的。教学计划不可能长时间一成不变，不可能广域性的整齐划一。职业学校的教学实践也告诉我们：学校之间，专业之间存在差异。因此，教学计划要淡化指令性，强调指导性。要适应需要，进行动态调整，要承认差异实行动态管理。实行动态管理就要求在编制教学计划中处理好三个关系。即：就业与升学的关系；文化课与专业课的关系；强调特…     

建立就业教育与保障体系,打造就业竞争力

大学生就业是关系到千家万户和社会稳定的大事,也是衡量高职院校办学质量的重要指标。山东英才职业技术学院通过准确定位人才培养方向、建立就业教育与保障体系,在提高学校的就业竞争力和毕业生就业率上获得了成功。     

谈谈民办大学人文教育对就业的影响

人文精神是一个人面对竞争、压力和挫折的思想武器,因此也是提高就业竞争力的重要源泉。人文教育的目的,是学校教育的高级目标,同时也是解决就业问题的一条可探索的途径。民办大学的人文教育应该致力于培养学生健全的人格、一定的社会和个人责任感、积极的人生观等,提高学生就业乃至生存竞争力。     

为毕业生就业提供优质高效的服务

就武汉电力职业技术学院为毕业生就业提供优质高效的服务,推动和促进毕业生就业工怍的经验做法进行了介绍。     

顺应市场需求加快在大专院校开展“企业信息管理ERP”教学

国内各大软件生产企业产品研发重心均已从传统的以帐务管理为核心的财务管理软件转向ERP管理系统．各公司已在全国建立了庞大的销售服务网络，销售势头良好。然而，在实施过程中发现，能够熟练掌握ERP的销售人员、维护人员和培训师资奇缺。而另一方面，各院校计算机专业的学生均面临分配难的问题。因此，我们应该顺应市场需求，在原有计算机相关专业中开设ERP方向课程，定单式地培养ERP操作维护人员，既有利于学生就业，又能满足市场需求。