浅析当前我国利用FDI的几个问题

改革开放以来,我国利用FDI取得了举世瞩目的成就,但也存在着一些问题。本文拟就对我国经济可持续发展具有重要影响的几个问题作一分析,并提出相应的政策建议。     

高师大学生就业心理分析及其引导

面对日趋激烈的人才竞争。高师毕业生就业问题已越来越成为全社会的焦点问题。文章通过对毕业大学生就业心理的主要特征、主要矛盾的分析，提出了如何调整高师生的就业心理。     

大学生就业的“急性病”和“慢性病”分析

大学生就业问题有很多,具体可分为“慢性病”和“急性病”。只有清楚大学生就业市场的“急性病”和“慢性病”,并对此做出不同的对策,才能提升我国高校大学生素质,提高就业率。     

大学生就业统计存在的问题及对策分析

目前,高校大学生就业统计存在统计方式单一、统计时间错位以及缺乏法律依据的问题.为此,首先应完善当前的就业统计方式,采用就业登记制度,推迟就业统计时间;其次应改革就业协议书制度,学校退出三方就业协议,逐步使"就业协议书"与劳动合同合二为一.     

新建本科院校女大学生就业取向研究报告——以长治学院为例

文章采用实证研究的方法对长治学院女大学生就业取向进行量化分析,认为新建本科院校女大学生就业取向具有择业思路理性化、就业取向"多元化"、就业期望高稳定性、价值取向呈"功利化"等特点,最后提出了新建本科院校女大学生正确就业取向形成的对策和建议。     

论就业导向的高职院校实践教学——基于期货交易的教学经验

在就业导向的高职教育模式下,课程实践教学对学生就业能力的培养具有重要的促进作用,但目前高职院校课程教学依然存在着重理论轻实践的倾向。采用经验分析方法,探讨提高高职课程实践教学质量的改革。研究认为高职课程教学应注重实践环节,强化实践教学,运用各种现代教学手段和方法,着力提高学生操作实务的技能,以适应实际工作岗位的要求。     

浅论大学生就业难的原因及对策

随着高校招生的不断扩大,大学毕业生的数量逐年增加。伴随着当前世界经济的不景气,大学生们面临严峻的就业形势和不可预知的挑战。大学生的就业问题受到诸多因素的影响,解决大学生就业难的问题不仅直接关系到大学生的切身利益,同时也关乎到社会的和谐与稳定。就业难的问题需要政府、企业、高校及大学生自身等各方面的共同努力。     

市场导向型的贫困大学生就业能力培养模式探析

贫困大学生在就业过程中总体处于弱势地位,对市场导向型的贫困大学生就业能力培养模式进行研究,即对贫困大学生就业市场主体进行研究,探索政府、企业、学校、学生四位一体,以就业意识为主、兼顾市场需求;以就业技能为主、勤工助学为辅;以综合能力为主、奖励激励为辅的贫困大学生就业能力培养模式具有十分重要的现实意义.     

中等职业学校学生可持续就业能力的培育路径

就业能力是中等职业学校能否适应就业市场竞争的体现,直接反映中等职业学校培养人的成果,培育中等职业学校学生就业能力是中等职业学校实现毕业生充分就业、高质量就业的重要途径。通过校企合作,实现"四个嵌入",即将企业职业培训体系有机地嵌入到学历教育体系、将职业资格标准内涵有效地嵌入到课程体系、将行业标准合理地嵌入课程标准、将企业文化嵌入校园环境,从而提高学生的实践能力,专业建设更具针对性。为学生职业素质与就业能力的提高提供真正的生产性氛围和真实的企业文化。     

大学生职业生涯规划与思想政治教育有机结合的实效性研究

大学生职业生涯规则与思想政治教育具有内在关系,主要表现为教育目标的一致性、教育内容的融合性、教育功能的关联性,因此,大学生职业生涯规划与思想政治教育有机结合应是解决大学生就业难问题的有效途径。在教育方法上注重"双向交流",在教育内容上注重"实践教学",在专业课教学中注重"专业伦理教育"等,应是提高这一结合实效性的重要途径。