东南亚语言学科大学生就业意愿调查分析及启示——以广西民族大学为例

中国—东盟自由贸易区合作背景下,东南亚语言学科毕业生就业国际化趋势日益显露。通过对广西民族大学东南亚语言学科大学生的问卷调查,深入系统地分析了当前东南亚语言学科大学生的就业意愿,从就业地域、行业性质、单位性质、职业性质、就业压力等多个角度分析影响大学生到东南亚国家就业的因素,并根据调查分析的结果,从高校、政府、学生及其家庭等几个方面提出对策建议,进而促进东南亚语言学科大学生实现良好的职业发展。     

贴近就业市场的高等职业教育改革研究

采用光沉积-液相化学法调节电子流向，构建了直接Z型TiO₂/Ag/Ag₃PO_{(4 )}(TAAPO)光催化材料.通过扫描电子显微镜(SEM)、透射电子显微镜(TEM)、X射线衍射仪(XRD)、X射线光电子能谱(XPS)、紫外-可见漫反射光谱仪以及光致发光(PL)光谱仪等手段对其进行表征，并对其在可见光照射下催化降解环丙沙星(CIP)的性能进行了研究.结果表明，当水体pH为3.0,催化剂分散浓度为0.3 g/L,CIP的初始浓度为15 mg/L时，光催化降解体系能够取得最佳的去除效果.在该组条件下，光照120 min CIP的降解率约为99%,并且在经历4个循环后仍然保持了良好的降解效果.在光催化降解CIP的过程中，主要反应活性物种为超氧自由基(·O₂     

心理资本理论对大学生就业心理辅导的启示

心理资本是个体积极的心理能力,可测量、可干预、可管理和可开发。在校期间对大学生就业心理资本进行管理和开发,有利于就业成功率的提高。高校就业心理辅导从关注已然的病态心理状态转向积极、健康心理资本的管理和开发将成为必然。     

对进一步强化高职就业教育的几点思索

目前,高校毕业生面临严峻的就业形势,一直持续就业难的状况,加强高职就业教育显得十分必要。本文主要就如何进一步强化高职就业教育进行分析研研究,尝试探索高校就业教育的新路径。     

高职院校毕业生就业中存在的问题及其对策

近年来,高职院校毕业生就业难问题日趋突显,高职毕业生如何就业已成为当前高职院校和社会密切关注的问题。本文着重分析了当前高职院校毕业生就业存在的问题,提出了相应对策,为提高高职院校毕业生就业质量提供了思路。     

印度报告:大学毕业生就业技能无法满足市场需求

正据世界大学新闻网2014年2月7日报道,近日,印度发布报告称,数项调查显示,印度人才存在巨大的技能差距,大学培养的人才与就业市场的需求不匹配。印度国家软件和服务公司协会称,印度每年有约300万大学生毕业,其中只有10%至15%的毕业生具备达到行业标准的就业能力,工科院校中达标的毕业生也不到1/3。2013年印度劳工部发布的《青年就业与失业状况(2012-2013)》显示,尽管印度教育水平有所提高,但仍有1/3不超过29岁的大学毕业生     

美国高校职业发展服务的经验与启示——基于斯坦福大学的个案研究

当前我国大学生就业创业工作面临复杂严峻的形势,不确定和不稳定因素在增加,因此,高校应全力做好毕业生就业创业工作,努力实现毕业生更高质量和更充分就业。美国高校拥有成熟的职业发展服务体系,了解其职业发展服务的概况,解读其职业发展服务的特征与经验,探索我国高校生涯辅导与就业服务工作体系的建设,具有重要的现实意义。     

校企合作模式下独立学院学生就业能力的影响因素及解决路径

就业能力是从事某种职业所需的综合能力，提高独立学院学生就业能力在很大程度上取决于企业参与办学的程度。独立学院在培养应用型人才的过程中，要充分发挥校企合作的重要作用，建立校企间的合作关系，使企业的人才需求成为教育培养的方向，使企业的技术需求成为教育开发的内容。文章主要针对校企合作模式下独立学院学生就业能力的影响因素及解决路径进行研究。     

政治经济

中国经济新常态与政策取向吴敬琏等主编中国经济出版社97875136367802015-02 58.00本书是中国经济50人论坛最新文集,集中讨论了中国经济经济新常态与政策取向。包括任志强的"中国的城镇化与市场",吴敬琏的"新历史起点,新改革征程",樊纲的"中国的发展潜力、增长要素与风险",蔡昉的"千呼万唤始出来——从公布调查失业率说起"等二十篇文章。     

大学生就业心理问题及其解决对策

在就业危机形势下，毕业生的就业问题成为关系到毕业生本身发展和社会稳定的重要问题。文章以就业危机为背景，就大学生就业心理问题的表现、原因及其解决对策进行了相应的探索。