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261.
一、高职学生心理问题的成因一是社会环境的变化。随着社会的发展,时代的变迁,人们的思想意识、道德水准、价值取向、行为方式都发生了重大变化,呈多元化的趋势,使得现在学生不再盲目崇拜权威、传统、教师和书本,更注重自身利益、自身需要和追求。学校的培养、教师的教导对学生的正面影响作用越来越小,而社会环境变化对学生的负面影响却越来越大。有一个不等式为5<2,说学校5天的教育,不如社会熏陶2天带来的影响。可见,社会环境因素对学生心理健康的影响是深远的。  相似文献   
262.
高等教育网络组织是高等教育开展合作创新的重要组织形式之一,而合作创新是高等教育网络组织发展的重要途径。高等教育网络组织合作创新的顺利开展及能否取得预期的高质量创新成果有赖于运行机制的必要保障,科学、顺畅、高效的运行机制在高等教育网络组织合作创新过程中起着全局性作用。根据动力来源的不同范围,高等教育网络组织合作创新的动力机制分为外部动力机制与内部动力机制;根据专业化分工的不同基础,高等教育网络组织合作创新的分工机制主要分为基于组织类型的分工机制、基于创新目的的分工机制与基于创新资源的分工机制;根据信任关系的不同阶段,高等教育网络组织合作创新的信任机制分为谋算型信任、理解型信任与认同型信任;根据不同的利益分配方式,高等教育网络组织合作创新的利益分配机制分为固定分成、按股分成与绩效分成;根据不同的协调途径或手段,高等教育网络组织合作创新的沟通协调机制分为法律协调机制、管理协调机制与社会协调机制。  相似文献   
263.
关于国有企业下岗职工劳动关系的处置难点与对策研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文通过对目前国有企业上岗职工解除劳动关系的现行政策举措和实施难点的实证分析,从传统就业体制惯性、社会保障结构失衡、陷性就业的体制诱因、利益祉偿机制的缺失等制度层面探寻下岗职工劳动关系难以理顺的症结所在。并在此基础上,从制度创新的视角,提出了化解下岗职工劳动关系处置难点,构建新型劳动契约关系的基本对策。  相似文献   
264.
1940年5月14日,德国攻占了法国东北部的要塞色当,在德军的进攻下。法国政府匆忙从巴黎迁到西南部的波尔多。不久,雷诺政府垮台,由卖国贼贝当接任了总理职位。6月22日,贝当政府与德国签订了投降条约,根据条约,法军全部解除武装并交出武器,占法国国土面积三分之一的北部工业区由德军直接占领,南部由贝当傀儡政府管辖,首都设在维希。  相似文献   
265.
论权力的特性及其制约   总被引:1,自引:0,他引:1  
权力是政治主体依靠一定的政治强制力,为实现某种利益或原则体现出的对一定政治客体的制约能力。权力的强制性、扩张性、利益性、工具性等特点决定了权力必须受到有效的监督和制约。必须建立国家权力之间的相互制约机制;必须建立科学有效的权力制约和监督的内部机制和外部环境。  相似文献   
266.
邓小平实事求是思想强调在实践的基础上把“求是”与“求实”有机统一起来,把真理标准与生产力标准、人民利益标准有机统一起来,从而高度体现了真理观和价值观的有机统  相似文献   
267.
李新梅 《考试周刊》2007,(21):12-13
网络用户的发展状况出现明显的低龄化趋势,青少年的网络活动状况堪忧,网络道德建设亟待加强。综观青少年的各种网络行为,大多为满足精神利益需求。因此,用精神利益的引导来规范青少年的网络行为,对加强青少年网络道德建设具有重要作用。  相似文献   
268.
会计准则属于经济性制度,因此会计准则是一个经济问题,从经济学的产权、交易费用、公共选择等理论来研究会计准则性质,突破传统会计理论的研究方向,引入经济学的基本原理,将使会计准则的制定更能体现公平效率和公众利益。  相似文献   
269.
国家利益分析的建构主义视角   总被引:6,自引:0,他引:6  
国家身份和利益是由国际社会中的政治文化建构的 ,这是以温特为代表的建构主义学派的基本观点。本文在温特基本理论假定的基础上 ,考察了规范建构国家利益的机制问题。一般说来 ,规范建构国家利益要经历规范起源、规范社会化和规范内化三个阶段。当然 ,规范能否成功实现国家利益的建构 ,还需要具备一定条件  相似文献   
270.
随着人们物质生活条件的不断发展,人们体育锻炼的社会需求也不断提升,而我国经济发展的格局和现状制约了我国社会体育事业的发展,在体育利益分配方面出现严重不平衡的状况.因此,文章通过对我国体育利益的分配情况进行阐述和分析,探讨我国体育利益均衡化发展道路上存在的问题和隐患,并提出相应的建议.  相似文献   
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