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疏、解多源自该书。因此《尚书·盘庚》中的“劓殄”成为这段引文释义的关键。《尚书·盘庚》中说:“我乃劓殄灭之,无遗育。”孔注:“劓,割了;育,长也。言不吉之人当割绝灭之,无遗长其类。”结合前引《尚书·盘庚》上下文来看,是说“不吉不迪,颠越不恭,暂遇奸宄”之人“当割绝灭之,无遗长其类”。即仅限“犯人”当割绝灭之,使他们断子绝孙,不让他们在新都里繁衍后代,似未割绝“父母兄弟妻子”等,这与“族诛”或灭族是有区别的!在此,“劓殄”显然是割尽、割绝的意思。那么割尽、割绝什么呢?或者说将什么割尽、割绝,才能达到“无遗育,无俾易种… 相似文献
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被《世界遗产名录》遗忘的遗产--黄山屯溪老街 总被引:1,自引:0,他引:1
屯溪老街是目前保存最为完好的一座古商业街.无论是它的地理位置、选址,还是建筑风格和形式以及与自然环境的和谐统一,都不失为建筑典范.它的经历和装饰解读了一段不寻常的历史.本文从历史、艺术和科学的角度展示其宝贵的价值,以唤起人们对它的保护意识. 相似文献
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儿童节不应只是少数孩子展示的舞台,它是每一个孩子的节日,应该让每一个孩子都体会到节日的快乐。只有精彩的游戏盛宴,才能让孩子们纵情欢乐。2012年"六·一"儿童节前一天晚上9点,屯溪路小学檀莉老师接到一通电话,第二天要参加全区文艺表演的孩子们在电话中提出:不参加演出了,因为明天是学校一年一度的"游戏日"活动。孩子们用罢演的方式表达了自己对这一天的渴望。去省大剧院演出,在成人看来是一种理想的过节方式,但体尝过屯溪路小学"游戏日"魅力的孩子才知道什么是他们真正喜欢的。 相似文献
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为提高应用心理学专业人才培养质量,提升学生专业实践能力,推进学校心理健康教育工作,本着合作共赢的原则,合肥师范学院教师教育学院与合肥市屯溪路小学开展了“二三六院校合作模式”的实践探索。 相似文献
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历史文化街区的旅游开发--安徽屯溪老街实例研究 总被引:12,自引:0,他引:12
以安徽屯溪老街为例,在对屯溪老街旅游资源特征和开发现状分析的基础上,认为老街旅游产品必需具备三个条件:传统商业街景、购物行为、人气,同时针对老街旅游产品基本特征提出了老街保护与开发的基本原则及方法,对历史文化街区旅游开发进行了探讨. 相似文献