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沐慈 《烟台师范学院学报(哲学社会科学版)》2011,(1):F0002-F0002
林泳海,男,1964年生,山东诸城人。1982年考入北京师范大学学前教育专业,1986年获学士学位。1986—1999年就职于山东师范大学教科所,1999年获北京师范大学心理学博士学位。1999—2006年就职于华东师范大学学前教育与特殊教育学院,2001年被聘为副教授。 相似文献
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刘涵秋 《课堂内外(小学版)》2011,(10)
深夜12点,我带上一双雪白的翅膀,拿上魔法棒,悄悄地溜出家门,去寻找令我心动的梦。没错,我就是帮助别人实现梦想的叮当小仙子。不过,我每天只能实现一个梦,也就是最令我心动的梦。我左蹦右跳地来到了第一户人家,一位可爱的小妹妹正在做着香甜 相似文献
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24.
2006年12月,由四川省教科所《教育科学论坛》杂志社筹建的四川省小学教育教学改革研究共同体正式组成。首批加入的四川大学附属小学、成都师范附属小学、泸州市实验小学、乐山市实验小学、德阳市实醯小学等30所省内知名学校,成为首批热衷于小学教育教学改革研究的自愿者。2007年4月8日,共同体成员齐聚峨眉山市第三小学,开展了为期三天的学习、观摩和专题研讨活动,增进和加强了各学校之间沟和交流。[编者按] 相似文献
25.
26.
《教育探索》2003,(3):106-106
2000年3月,周美然调任佳木斯大学附属小学校长。那时的附小,教师人数为22人,教学班仅有8个,学生不足300人,不仅在外界不为人知,就连本学区的大学教师们对附小也了解甚少,纷纷将子女送到市区的热点小学就读。面对附小的现状,面对大学领导对办好附小的殷切希望,这位有着二十多年教学和管理经验,拥有“全国优秀辅导员”等多项殊荣的周美然校长感到了从未有过的压力。 周校长认真了解附小现状,进行了充分的调查研究。她认为,依托大学雄厚的财力、物力和人力资源,附属小学的硬件建设水平必将领先于市区学校。她相信,但要在招生的激烈竞争中求得一席发展之地,就必须创办“特色学校”。周校长与全校教师反复论证,将附小办学特色定位于人文特色、小班化特色和英语特色,突出 相似文献
27.
2011年3月至4月,2011年江苏省杏坛杯·苏派青年教师课堂教学展评活动先后在丹阳华南实验学校、南通师范第二附属小学和宿迁市实验小学三个赛区举行。来自江苏名校俱乐部会员学校的135位教师围绕高举‘苏 相似文献
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