让学生在阅读中走进文本

一、营造氛围,激情促读 心理学研究表明：在和谐、宽松的环境中，人的潜能会得到最大的发挥。课堂是教与学双边活动的主阵地。课堂气氛对教学质量的影响是至关重要的，创设和谐、愉悦的课堂学习氛围，有助于提高学生的阅读兴趣。北师大版教材中的文章文质兼美，但有些文章离学生的生活实际较远，学生理解起来有些困难。这时，教师运用多媒体课件再现课文的情境，辅以声情并茂的语言描述，既能拉近学生和教材的距离，又能有效营造学习氛围，强化学生的探究热情，有利于学生满怀激情地参与阅读实践。     

走近中国歌剧

教学年级:小学六年级教学内容:江苏版音乐课本第十一册第三课欣赏部分《小曲好唱口难开》。设计意图:歌剧是一个博大精深的剧种,如何让学生能     

关于岳麓版课标教材的几处表述问题

岳麓版《历史》必修Ⅰ（2006年版）第43页说：“1792年8月，巴黎人民起义，推翻王权。9月21日，普选产生的国民大会举行第一次会议。会上通过了废除君主制的决议。……次日．国民公会正式宣布法国为共和国，会议大厅顿时欢声雷动。”其中，普选产生的“国民大会”和“国民公会”有什么关系，两者是否是指同一机构？     

山东郓城宋江武校

宋江武校位于山东郓城，伴随着梁山好汉一百单八将的传说声名远播，是首批被国家武术院命名的全国先进武术馆校，院长樊庆斌，副院长刘国庆自幼习大红拳，他们凭着把中华武术发扬光大的执着追求和对武术教育事业的极端热忱，1985年创办宋江武术院，     

山东省县市科委工作的基本经验

<正> 1998年6—8月,山东省科委进行了一次县级科委工作的调研,抽查6个市地的19个县(市)区,提出了数万字的调研报告。从调研的情况分析,县科委近几年开展工作的基本经验主要有以下几点: (一)提高县领导的科技意识,促进科技工作由部门行为上升为党委政府行为。县科委认识到现代科技已渗透到各个行业和领域,县科技工作已不再是县科委一家之事,而是一种全社会和各级政府共同的责任,因此应大力提高全社会科技意识特别是县领导者的科技意识,县科委在这方面着重抓了三点:一是优化政策环境,主动提出和制订符合当地实际的具体科技政策,并纳入人大和政府重点工作轨道。对科技兴县、科技投入、科技管理等,研究提出和制定了许多具有配套性、可操作性的政策规定,做到科委代表全县依法行科技、照章办事,实现管理     

对华东师大版初中历史新教材的几点质疑

新课程改革使我国的中小学教材悄然发生着深刻变化,从原来的"一纲一本"发展到现在的"一标多本",教材多元化的格局逐渐形成.我校使用的是华东师范大学出版社的初中系列教材,与旧教材相比,教材的内容改动很大.     

《云》教学案例

教材：人音版第二册第七课 年级：一年级 教具：钢琴、录音机、图片、白纸、气球、记号笔[第一段]     

千峰秀色到手底 万苑春光来眼前

从“全、新、准、精”四方面评介了《中文核心期刊要目总览》（第二版）的特色，并对其有待修正与改进之处提出了意见和建议。