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42.
鲁黎明 《图书馆研究与工作》2004,(2):45-47
从图书馆员竞争上岗的角度出发,分析了馆员竞岗前应作的准备工作,竞岗过程中应注意的事项,并介绍了一些竞岗的方法和策略。 相似文献
43.
高校图书馆岗位竞聘制的价值、设计与管理 总被引:1,自引:0,他引:1
面对数字化时代的来临,如休管理好高校图书馆,激发图书馆员的工作积极性、创造性和责任感将成为图书馆工作的重点。本文认为岗位竞聘制是一个激发图书馆员潜力的有效方法,并从岗位竞聘的价值、设计与管理等方面加以阐述。 相似文献
44.
围绕"出版社对美术编辑部门进行缩减"这一现象,分析美术编辑岗位在当今许多出版社不被重视的原因,进而阐述了:1.美术编辑不等于装帧设计;2.当今美术编辑岗位的新发展和新任务。 相似文献
45.
46.
作为大多数图书馆所实行的岗位聘任制,体现了它的优越性。但在具体的运作过程中,也存在明显的不足和不适应性。图书馆要准确把握、灵活运用,方能实现人力资源科学、持久的开发和利用。 相似文献
47.
缺乏系统和有效的指导,是职业学校学生岗位实习经常遇到的问题。分析岗位实习的新要求,结合新能源汽车专业教学实际,为在实训基地和实习企业从事实践教学的教师和企业指导教师提供了故障分析—维修分析—维修任务实施“三阶段”教学方法,以期引导教师针对岗位实习教学准备、实施和评价与迁移三个环节,来对岗位实习进行教学规划,从而达到提高学生岗位实习效果的目的。 相似文献
48.
在小学德育教学中,一般都是通过讲道理的形式让学生分辨对错,虽然也能有效约束学生的日常行为,形成较好的品德意识,然而这种方式本身缺乏一定的引导性,很多学生是在教师的强制要求下做到的。为了更好地促进德育的有效教学,将德育由无形转换为有形,教师可以尝试通过建立班级岗位制度的方式来开展德育教学,让学生真正成为班级德育学习的主人和引导者,感染和激励学生更加自然自觉地进行德育学习,对更好提升学生的德育意识,提升自己的综合素养有积极的促进作用。 相似文献
49.
为了全面实施国家以及国有企业在岗位设置与人员招聘方面的具体方案、文件等,保障国有企业岗位设置和人员招聘制度足够完善,需要针对国有企业岗位设置以及人员招聘等制度加以规范,以保障这两项规范顺利落实,真正优化国有企业岗位及人力市场,保障国有企业在人力资源这一方面稳占优势。文章将围绕国有企业发展情况,结合国有企业岗位设置管理与人员招聘时存在的问题,提出了几点优化国有企业岗位设置管理与人员招聘的建议,希望能助力国有企业有效处理岗位设置问题及人员招聘问题,保障国有企业积蓄稳定的人力资源力量,谋求稳定发展。 相似文献
50.