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苏联教育学家赞可夫曾说:“不管教学大纲编得如何好,学生毕业以后不可避免地要碰到他们不懂的科学发现和新的技术,他们必须独立地进行学习。”文学家高尔基也深有感触地说:“自学是世界上一切财富中最宝贵的财富。”可见,养成坚持不懈的自学习惯是学习语文的一个不容忽视的重要方法。[第一段] 相似文献
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<正>苏联心理学家赞可夫主张在教学过程中,要充分调动学生的学习积极性,十分重视学生的"情绪生活",设法造成一个愉快的生动活泼的学习气氛。运用电教媒体进行语文教学,便能给学生一个轻松和谐的环境,能创设一种生动活泼的教学氛围,充分调动学生的情感和学习积极性,使学生"爱学"、"乐学",有效地提高学习效率。 相似文献
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具有艺术性的评价语言好比春雨"随风潜入夜,润物细无声",对学生的终身发展产生着重大的影响。尤其是在新课程改革的今天,在课堂上,教师的口不仅要流出知识的溪流,而且还要寻找适合学生的评价语言来帮助学生学习数学,激发学习的兴趣,培养数学思维的能力。因此,恰当地运用数学教学中的语言评价是一种能力,同时也是一门艺术。一、有效利用课堂语言评价,营造课堂氛围著名教育家赞可夫曾经说过:"我们要努力使学习充满无拘无束的气象,使学生和教师在课堂上都能够自由地呼 相似文献
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黄秋菊 《学生之友(小学版)》2011,(7):13-13
“缀文者情动而辞发,观文者披文以人情”。语文是富有情感的,“情感”是语文教学的生命,著名教育家赞可夫说:“教学一旦触及学生的情感和意志领域.触及学生的精神需要. 相似文献
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赞可夫认为:"我们要努力使学习充满无拘无束的气氛,使儿童和教师在课堂上都能够自由地呼吸,如果不能造就这样良好的教学环境,那么任何一种教学方法都不可能发挥其应有的作用。"其实,学生在课堂上最爱小声说话,合作学习无疑给他们提供了表达的机会, 相似文献
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郁贤皓 《宁夏师范学院学报》2015,36(1):116-118
吴伟斌同志一生最重大的研究课题是元稹研究,在研究生毕业之前及以后,他是我家的常客,谈论得最多的自然是元稹研究。三十五年来,吴伟斌同志心无旁骛,专心致力于元稹的研究,先后出版了《元稹评传》、《元稹考论》等专著,学术界反映甚好。我曾经说过:"《元稹考论》与《元稹评传》两书互相补充,互为印证:《元稹评传》全面展示了元稹生平的各个方面,是《元稹考论》论述元稹的坚实基础。而《元稹考论》解决了元稹的诸多 相似文献
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In this paper,we first establish the dual Brunn-Minkowski inequality for the star duals for the Lp radial sum.Furthermore,we give some Brunn-Minkowski inequalities for the star duals of intersection bodies for the Lp radial sum and the Lp harmonic Blaschke sum. 相似文献