全文获取类型
收费全文 | 163822篇 |
免费 | 667篇 |
国内免费 | 850篇 |
专业分类
教育 | 123480篇 |
科学研究 | 13999篇 |
各国文化 | 202篇 |
体育 | 5109篇 |
综合类 | 6069篇 |
文化理论 | 919篇 |
信息传播 | 15561篇 |
出版年
2024年 | 805篇 |
2023年 | 3112篇 |
2022年 | 3373篇 |
2021年 | 3121篇 |
2020年 | 2737篇 |
2019年 | 2489篇 |
2018年 | 1436篇 |
2017年 | 2268篇 |
2016年 | 3345篇 |
2015年 | 6034篇 |
2014年 | 12585篇 |
2013年 | 9240篇 |
2012年 | 11101篇 |
2011年 | 11684篇 |
2010年 | 10727篇 |
2009年 | 10854篇 |
2008年 | 13488篇 |
2007年 | 10372篇 |
2006年 | 7755篇 |
2005年 | 7520篇 |
2004年 | 6314篇 |
2003年 | 5771篇 |
2002年 | 5128篇 |
2001年 | 4557篇 |
2000年 | 3342篇 |
1999年 | 1407篇 |
1998年 | 907篇 |
1997年 | 780篇 |
1996年 | 674篇 |
1995年 | 503篇 |
1994年 | 460篇 |
1993年 | 309篇 |
1992年 | 325篇 |
1991年 | 249篇 |
1990年 | 315篇 |
1989年 | 159篇 |
1988年 | 28篇 |
1987年 | 15篇 |
1986年 | 19篇 |
1985年 | 9篇 |
1984年 | 8篇 |
1983年 | 7篇 |
1980年 | 5篇 |
1957年 | 1篇 |
1950年 | 1篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
981.
982.
顾菊芬 《武汉工程职业技术学院学报》2022,(2):52-58
针对职业院校电子类专业综合项目训练的实践教学,设计开发了一款智能送餐小车,以项目为载体,将工程素养教育渗透到课程教学实施过程中。详细介绍了智能送餐小车控制系统的总体结构、硬件组成以及软件设计。试验结果表明,系统成本低,运行稳定且可靠,可满足工程应用的需求,具有一定的推广价值。 相似文献
983.
刘艺文 《河南广播电视大学学报》2022,(2):73-76
随着科学技术的进步和科技人文交流的深入开展,大量通用英语中的词汇被引入科技领域中去,并被赋予特有的科技含义。这些词汇因其在不同的专业领域所表达的含义可能不同,造成一定程度的翻译困难,从而给译者翻译此类文本带来了巨大挑战。根据语境理论,词汇的翻译离不开语境,语境对词汇有限制、解释、说明的作用。次技术词汇的词义随着专业语境的变化而变化,因此,译者要根据具体语境来灵活选择适当的翻译方法,或直译或意译,确保科技文本译文的严谨性和准确性。 相似文献
984.
马克思恩格斯在《共产党宣言》中提出了"共产党一分钟也不忽略教育工人"的经典论断,清晰阐发了"教育工人"中无产阶级的革命主体地位和共产党的领导地位,深刻揭示了"教育工人"中思想建设、理论武装的极端重要性、紧迫性和持久性,系统阐明了"教育工人"的实施策略,"共产党一分钟也不忽略教育工人"的经典论断为新时代加强思想建设和理论... 相似文献
985.
基于分子复合设计原理,制备了一种新型的炭黑填充聚偏氟乙烯(PVDF)气敏导电复合材料(PVDF/CB),并用KOH/乙醇溶液对PVDF/CB导电复合薄膜进行修饰改性,阐明了复合薄膜的微观结构与气敏响应行为之间的关系。实验结果表明,经过KOH/乙醇溶液处理,降低了导电膜的响应选择性和响应强度,采用傅立叶变换红外光谱法(FT-IR)实验证明,随着KOH/乙醇溶液用量提高,PVDF的分子结构得以改变。采用差示扫描量热分析法(DSC)实验证明,非晶区聚集态的变化对聚合物膨胀效应和导电膜响应性能产生了影响。 相似文献
986.
作为一种特殊的组织传播方式,标语在抗击新冠肺炎疫情中彰显出组织传播与社会动员的独特功能.现从肯定性、否定性两个向度出发,结合后现代公共行政理论,对此次社会治理中标语的合理性以及政府社会治理水平进行考量,发现疫情治理中政府积极采用线上组织传播平台传播标语等优点,但是部分标语语言表达不规范甚至存在导向错误等问题,暴露出部分... 相似文献
987.
肖晓娜 《烟台职业学院学报》2021,(4):47-51,68
高等职业教育越来越重视过程性考核.大学生心理健康教育课程教学互动性强,关注学生的心灵感悟、行为改善,强调素质培养,急需转变传统终结性评价的考核模式,同时也非常适合使用信息化教学手段.文章基于智慧课堂平台,研究大学生心理健康教育课程中引入过程性考核的实施方法.通过问卷调查法检验该方法的实践效果,结果证明学生对智慧课堂过程... 相似文献
989.
任务型教学的理论基础是Ellis的“输入与互动假设”、Krashen的语言“可理解性的输入”习得及Long的语言“对话性互动”习得。即要求外语课堂教学应具有“变化性互动”的活动——任务,要求学生带着“任务”去交际,在交际活动中完成任务,把课堂教学过程转化为学生完成一个个任务的过 相似文献
990.
一、处理好理论与实践的关系
1.精讲多练。计算机学科是实践性非常强的学科,要强调学生操作能力的培养。一堂课一般只安排10—15分钟讲理论,剩下的时间让学生上机。实践证明,学生在操作时提出的问题远比讲理论时提出的问题要多得多,这说明操作实践有效地促进了学生的思考, 相似文献