全文获取类型
收费全文 | 1745篇 |
免费 | 3篇 |
国内免费 | 6篇 |
专业分类
教育 | 1160篇 |
科学研究 | 167篇 |
各国文化 | 30篇 |
体育 | 118篇 |
综合类 | 37篇 |
文化理论 | 18篇 |
信息传播 | 224篇 |
出版年
2024年 | 1篇 |
2023年 | 9篇 |
2022年 | 30篇 |
2021年 | 13篇 |
2020年 | 32篇 |
2019年 | 17篇 |
2018年 | 9篇 |
2017年 | 16篇 |
2016年 | 29篇 |
2015年 | 90篇 |
2014年 | 188篇 |
2013年 | 118篇 |
2012年 | 152篇 |
2011年 | 150篇 |
2010年 | 132篇 |
2009年 | 138篇 |
2008年 | 133篇 |
2007年 | 94篇 |
2006年 | 82篇 |
2005年 | 52篇 |
2004年 | 42篇 |
2003年 | 58篇 |
2002年 | 33篇 |
2001年 | 60篇 |
2000年 | 32篇 |
1999年 | 9篇 |
1998年 | 9篇 |
1997年 | 6篇 |
1996年 | 4篇 |
1995年 | 3篇 |
1994年 | 2篇 |
1993年 | 1篇 |
1992年 | 4篇 |
1991年 | 2篇 |
1990年 | 2篇 |
1989年 | 2篇 |
排序方式: 共有1754条查询结果,搜索用时 0 毫秒
31.
申向阳 《阿坝师范高等专科学校学报》2003,(4):37-40,52
阿坝州人文旅游资源具有民族性、地域性和多元性的特点。藏羌宗教文化、历史文化、民族文化以及红军文化,与著名的九寨黄龙风景区和阿坝红原若尔盖大草原共同组成了丰富多彩又颇具魅力的阿坝州旅游资源,正是这种魅力吸引了国内外游客源源不断地来阿坝州旅游观光。阿坝州人文旅游资源开发应以藏羌文化为中心,充分利用阿坝州得天独厚的人文旅游资源优势,打造新品牌,树立新形象。 相似文献
32.
“亚马孙河流域热带雨林中的蝴蝶偶然扇动翅膀,可能会在美国得克萨斯州掀起一场龙卷风”,这是上个世纪60年代美国科学家洛伦兹提出的蝴蝶效应理论。 相似文献
33.
尹成荣 《第二课堂(小学)》2011,(6):41-42
这一天,在美国犹他州士尔市一所小学的校门口,该校全体师生肃立在门口两侧,表情庄重地等待着一个庄严时刻的到来。接近中午的时候,远处出现了一个爬行而来的人影,慢慢地,这个人影爬到了学校门口,全体师生一起热烈地鼓起掌来。当这个人站起来后,全体师生立刻蜂拥而上,紧紧地拥抱住这个人。大家眼里含着激动的泪花,亲吻着这个爬行而来的人。这个人就是这所小学的校长——路克。为什么他今天要爬行来上班呢?原来,他爬行上班只是为 相似文献
34.
美国非法移民子女的教育分为从小学到高中教育和高等教育两个阶段。经过社会力量的博弈和各种利益的权衡,美国向非法移民子女开放了从小学到高中的公共教育。目前,非法移民子女的高等教育是社会各界争论的焦点。尽管州内学费的开放促使更多的非法移民子女上大学,但是州内学费待遇不能完全解决非法移民子女高等教育存在的问题。呼之欲出的梦想法案被看作是解决美国非法移民子女高等教育问题和改变非法移民子女命运的理想方式。 相似文献
35.
彭敏 《零陵师范高等专科学校学报》2011,(1):15-17
"湖南杂记"是元结任职道州(今永州)期间所作一组山水游记的总名,这一名称由明代袁宏道等人提出,从一个侧面概括了元结散文的特色,也表明了元结与湖南永州山水的特殊关系,其意义与后世总称柳宗元游记有"永州八记"实具异趋同工之妙。 相似文献
36.
张京华 《零陵师范高等专科学校学报》2011,(2):5-16
唐代宗广德、永泰、大历间,元结两任道州刺史,辞官后寓居浯溪,在今永州境内活动前后十年,著述约70篇,其中最值得注意者有十九铭一颂。元结在道、永二州所游历,则有三溪、三岩、二崖、一谷。元结大规模开辟了今永州境内的景地,开创了摩崖石刻的先河。由其诗文意象所描述而言,永州本土文化可以称之为"水石文化"。 相似文献
37.
2008年,我作为衢州市的交流教师,在美国明尼苏达州雷德温市的公立学校任教三个多月,亲历了学校生活的方方面面,感受了不一样的美国学校生活。 相似文献
38.
今年,是美国专题集邮协会(ATA)成立60周年,恰好与新中国同龄。6月12-14日,ATA在俄亥俄州的德顿市举办了全国专题集邮展览。我从纽约开车过去,单程11个小时。跑这么老远去看一个邮展,好像不大值得,但是可以顺道看望住在德顿市的邮友孟宪铭教授就不枉此行了。笔者曾在本刊2004年第8、9期这个专栏中介绍过孟教授,本文后面还会谈到他。 相似文献
39.
40.
中央财政支持地方高校发展专项资金对地处偏远、经济落后、办学经费紧张的地州高校来说,可谓是"雪中送炭",它为地州高校提高教学科研质量,推动学校整体发展起到了至关重要的作用.但与此同时,专项资金在支持地州高校的各类规划项目、建设管理和资金使用方面又存在着一些薄弱环节,亟需通过管理机制的创新研究,提出适合地州高校发展的科学规划、项目管理、效益评价等意见和建议,达到进一步发挥中央财政资金的使用效果. 相似文献