全文获取类型
收费全文 | 141283篇 |
免费 | 350篇 |
国内免费 | 908篇 |
专业分类
教育 | 104856篇 |
科学研究 | 21248篇 |
各国文化 | 215篇 |
体育 | 3851篇 |
综合类 | 2943篇 |
文化理论 | 664篇 |
信息传播 | 8764篇 |
出版年
2024年 | 796篇 |
2023年 | 3054篇 |
2022年 | 3194篇 |
2021年 | 2244篇 |
2020年 | 2103篇 |
2019年 | 2263篇 |
2018年 | 1104篇 |
2017年 | 2240篇 |
2016年 | 2798篇 |
2015年 | 4629篇 |
2014年 | 10667篇 |
2013年 | 9707篇 |
2012年 | 11139篇 |
2011年 | 12329篇 |
2010年 | 10378篇 |
2009年 | 9866篇 |
2008年 | 10711篇 |
2007年 | 8624篇 |
2006年 | 6044篇 |
2005年 | 5935篇 |
2004年 | 5830篇 |
2003年 | 5430篇 |
2002年 | 3965篇 |
2001年 | 2415篇 |
2000年 | 1966篇 |
1999年 | 617篇 |
1998年 | 435篇 |
1997年 | 386篇 |
1996年 | 297篇 |
1995年 | 303篇 |
1994年 | 205篇 |
1993年 | 185篇 |
1992年 | 175篇 |
1991年 | 170篇 |
1990年 | 191篇 |
1989年 | 108篇 |
1988年 | 8篇 |
1987年 | 10篇 |
1986年 | 8篇 |
1985年 | 4篇 |
1984年 | 5篇 |
1983年 | 1篇 |
1957年 | 1篇 |
1950年 | 1篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
941.
《华夏少年(简快作文 )》2017,(1)
新课标以来,我国不断深化了教学改革,小学语文阅读教学也逐渐提高了教学设计水平。但从教学设计实际上来看,教学效果没有达到理想状态,难以满足语文阅读学习的需求。如果立足于复杂学习视觉,对阅读重新进行教学设计,一定会有效解决原有的教学设计问题。分析了阅读教学设计的概念和特征,并立足于此针对如何面向复杂学习对小学语文阅读教学提出有效的设计方法,希望具有借鉴意义。 相似文献
942.
943.
944.
945.
在体育教学中,我发现,不少学生不喜欢上体育课,但是在做游戏时却那样的全神贯注。通过与学生聊天,我了解到他们并不是讨厌体育活动或体育课,而是对体育课的形式、枯燥的内容感到厌倦甚至反感。因此,我就如何让学生"爱"上体育课谈几点自己的想法。一、"巧妙利用场地和开发体育器材"是前提体育场地和体育器材是体育教学的前提,是提 相似文献
946.
侯爱娟 《中学数学教学参考》2011,(5):9-12
树立全面的目标意识、提高组织管理能力、落实活动评价.加强教师培训、改进活动设计等,努力实现数学活动“叫好又叫座”. 相似文献
947.
音乐是人类的共同语言。它没有国界,恰当地运用音乐能够精确表达人们内心的感受与情绪。在电视节目编辑中,音乐也是一种重要的传播手段。各种各样的栏目片头、片尾、片花的音乐,都起到了渲染气氛的作用,同时,音乐也使节目系统连贯 相似文献
948.
布置并指导完成适当的作业是高中生物教学过程的重要环节。完成作业是学生学习成长的历程.是理论联系实际,关注生活.关注生产和社会实际的重要途径:也是培养学生学习兴趣,发展创造性思维.学习科学探究方法,形成实践技能的重要形式。教师贯彻新课程理念,形成新的作业观.努力提高高中生物作业设计的有效性.进行有益的探索和实践.就能取得良好的效果。 相似文献
949.
950.
《北京教育(高教版)》2011,(5):22-22
Q1_怎样提高阅读教学设计的科学性和实效性?
李得武:首先,运用理论指导教学分析,提高其高度和深度。指导英语阅读教学设计的两个重要理论分别是图式理论和语篇分析理论。图式理论是学情分析的重要指导理论,学生已有图式的多寡决定其阅读水平。学生的词汇量、句法知识、语篇话题的熟悉度和语篇结构的理解力都会影响学生的阅读能力。 相似文献