涂鸦生活,让色彩飞一会儿

倘若你在纽约,繁华的大街或是狭窄的小巷,公交车站的广告牌背面或是地铁站的某面墙壁,各种各样的乱涂乱画就会冲你微笑着说:早安!它们中有的可爱,有的怪异,有的只是一行不雅的标语,有的却是看着普通读起来却回味无穷的生活哲理,还有的干脆只是简简单单的xxx到此一游。不管它们是不是具有艺术性,也不管它们是不是符合你的审美,它们有一个共同的名字——涂鸦。     

五卅运动

中共四大以后,群众运动蓬勃发展。1925年5月14日,上海日本纱厂工人为抗议日方无理开除工人举行罢工。日本资本家开枪打死工人代表顾正红（共产党员）,打伤10．余名工人,激起了工人、学生和市民的强烈愤怒。     

上帝就是你

有个贫穷的工人在帮农场主人搬运东西时,不小心打破了一个花瓶。农场主人看见后,要求他一定要赔偿,但是三餐都成问题的工人,哪里赔得起这么昂贵的花瓶？     

在双元制种植课教学中计算机多媒体技术的开发应用

作为德国＂二战＂后经济腾飞秘密武器的双元制,一元是学校,另一元是企业,共同完成一线熟练技术工人的培训。自1991年德国汉斯赛德尔基金会与我校联合办学引入该项目以来,我们立足国情、校情,在双元制种植教学模式培训中,运用多媒体技术在种植教学中创设植物生活生产模拟情景,对其本土化建构予以拓展、整合和完善。     

谈中职生《机械制图》教学的几点体会

随着社会主义市场经济的建立和不断完善,机械工程和自动化行业将有一个稳定增长的态势,社会对人才需求的的多样性和适应性不断增强,尤其是对机电行业的技术工人的需求量将大大增加,中职学校作为培养技术工人的摇篮将肩负这一重大的历史使命。《机械制图》作为机电专业必开的专业基础课,学生对本课程的掌握情况和熟练程度,不仅关系到后续专业课程的学习,而且反映了学生的基础课理论水平及职业技术素质。在职业技术学校机械类专业所设置的课程     

我们的爸妈

甲:我的妈妈是清洁工人 她的衣服经常很脏很脏 因为别人扔下的垃圾 妈妈每天都要捡起 乙:我的爸爸是建筑工人 每天在工地 他都要搬很重的东西 回到家他想抱抱我 可他的胳膊却怎么也抬不起     

每一个故乡都在消逝

每个故乡都在沦陷．每个故乡都因整容而毁容。2006年．在做唐山大地震30年纪念节目时。一位母亲动情地向儿子描述：“地震前．唐山非常关,老矿务局辖区有花园．有洋房,最漂亮的是铁菩萨山下的交际处……工人文化宫里可真美啊．     

教育的目的是让孩子成为大手艺人

据报道,上海有媒体在国庆节期问发起中学生的“梦想征集”活动。主办单位还按初中生的意愿带他们到快餐店打一次工,去农民工子弟学校服务一天,帮助困难同学一次。征集上来的“梦想”中,不少孩子想做技术工人、自主创业,如当长途汽车司机、当电脑医生、开个水果吧等。有两个小学生还选择到比萨店当起了“见习店长”,她们的梦想就是长大从事美食行业。     

应恢复建立八级职业技术分层制

历史证明,1956年制定、后经过修订的企业八级技术等级制度,曾在工人技术等级分层上发挥了重要作用。这种八级技术等级制得到企业工人和全社会的普遍认可,那时的一个八级工,很令人羡慕,其工资甚至能超过厂长。笔者在调研中了解到,许多经     

南非白人统治时期黑人流动劳工制度的成因

本文试图从城市化的角度分析南非白人统治时期,黑人男性长期充当流动工人的原因。它的形成,既有黑人保留地经济恶化所导致的推力,也有矿业和城市其他产业对劳动力的吸力。20世纪40年代是黑人城市化的重要时期,很多流动工人选择在城市定居。1948年以后,国民党对流动工人采取新的流入控制政策,遏制了黑人的城市化,让流动工人保持流动。