全文获取类型
收费全文 | 1160篇 |
免费 | 4篇 |
专业分类
教育 | 843篇 |
科学研究 | 38篇 |
各国文化 | 4篇 |
体育 | 9篇 |
综合类 | 33篇 |
文化理论 | 59篇 |
信息传播 | 178篇 |
出版年
2024年 | 2篇 |
2023年 | 7篇 |
2022年 | 4篇 |
2021年 | 4篇 |
2020年 | 2篇 |
2019年 | 5篇 |
2018年 | 2篇 |
2017年 | 4篇 |
2016年 | 7篇 |
2015年 | 7篇 |
2014年 | 63篇 |
2013年 | 109篇 |
2012年 | 80篇 |
2011年 | 96篇 |
2010年 | 69篇 |
2009年 | 65篇 |
2008年 | 77篇 |
2007年 | 72篇 |
2006年 | 74篇 |
2005年 | 88篇 |
2004年 | 70篇 |
2003年 | 77篇 |
2002年 | 53篇 |
2001年 | 59篇 |
2000年 | 18篇 |
1999年 | 11篇 |
1998年 | 13篇 |
1997年 | 11篇 |
1996年 | 5篇 |
1995年 | 2篇 |
1994年 | 3篇 |
1993年 | 1篇 |
1992年 | 1篇 |
1991年 | 1篇 |
1989年 | 1篇 |
1980年 | 1篇 |
排序方式: 共有1164条查询结果,搜索用时 171 毫秒
121.
胡锦涛总书记在与全总新一届领导班子成员及工会十五大部分代表进行座谈时的讲话中,充分肯定了中国工人阶级的历史地位和杰出贡献,强调工人阶级“是我国先进生产力和生产关系的代表,是我们党最坚实最可靠的阶级基础,是社会主义中国当之无愧的领导阶级,是全面建设小康社会、发展中国特色社会主义的主力军”,工人阶级“始终站在时代前列,艰苦奋斗,锐意进取,积极投身革命、建设、改革的时代洪流,作出了彪炳史册的杰出贡献”。 相似文献
122.
刘树山 《聊城师范学院学报》2000,(5):7-10
中国共产党作为中国先进社会生产力发展要求、中国先进文化前进方向、中国最广大人民根本利益的忠实代表,在领导中国革命、建设和改革初中中形成的科学理论、崇高理想、群众基础、组织骨干、思政工作、创造精神和自我改善能力等政治优势,是中国共产党伟大而成熟和区别于其他下沉的显著标志,决定着中国共产党无愧为社会主义中国的执政党。充分发挥这些政治优势,坚持“三个代表”,中国共产党就能望远立于不败之地,在21世纪写下 相似文献
123.
吴克明 《湖南师范大学社会科学学报》2004,33(3):128-129
在人类20世纪的史册上,曾经发生过无数惊心动魄的大事件,其中一个特别引人注目的政治现象,就是许多性质不同的政党通过艰苦斗争、带领本国人民取得革命胜利,建立了政权,并在长期的执政与建设过程中成绩斐然。遗憾的是,当历史进入20世纪90年代以后,长期执政的一些大党老党纷纷丧失政权,如苏联东欧共产党的陨落、大权旁落的 相似文献
124.
125.
制度是规范人们行为和操守、维护公共秩序和道德以保证群体顺利实现既定奋斗目标的一种行为准则。其中民主集中制是无产阶级政党根本的组织原则,也是党内政治生活和党的活动的最基本的制度。中国共产党81年的辉煌历史证明,制度建设已成为党的建设的核心,它决定着党的兴衰荣辱和生死存亡。作为执政党的中国共产党,在错综复杂的国际形势下,要经得起执政和改革开放的考验,切实加强自身建设,特别是自身的制度建设就显得尤为重要和非常迫切。 相似文献
126.
中国共产党同西方发达资本主义国家的执政党在性质上是不同的。但同为政党,在执政方式上,值得比较与研究。通过差异性的比较和规律性的总结,可以从中得到若干启示:增强执政的合法性,规范党政关系,强化对权力的监督与制约,这些对改革和完善我党执政方式都有参考意义。 相似文献
127.
本文用科学发展观探析了党的执政能力建设问题.重点提出执政能力的概念、执政能力建设的科学内涵以及执政党同人民群众的关系问题. 相似文献
128.
对“两个先锋队”的认识和体会 总被引:1,自引:0,他引:1
王顺生 《北京教育(高教版)》2003,(4):15-19
江泽民同志在党的十六大报告中指出:"中国共产党深深扎根于中华民族之中.党从成立的那一天起,就是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,肩负着争取民族独立、实现民族复兴的伟大而庄严的使命." 相似文献
129.
正确认识和坚持党的阶级基础和党的群众基础的重要性,在新的历史条件下,要更加注重加强党的建设,保持党的先进性,就必须不断增强党的阶级基础,扩大党的群众基础,以不断提高党的领导能力和社会影响力。 相似文献
130.
苏东自发生剧变至今,已有10年之久,及时总结经验,吸取他们丧失政权、失去执政地位的教训,给我们许多重要启示,值得引起我们的深思:背弃指导思想,导致思想混乱;破坏组织原则,丧失执政地位;改革出现失误,失去人民支持;党内腐败滋生,丧失群众基础,势必造成丧权失政,国家分裂。 相似文献