培养小学生数学语言表达能力

语言是思维的物质外壳,数学语言的准确性体现着思维的周密性,数学语言的层次连贯性体现着思维的逻辑性,数学语言的多样性体现着思维的丰富性.小学是学生数学语言表达能力发展的起步阶段,可以通过多种训练形式培养小学生数学语言表达的准确性、条理性、完整性和简洁性.     

基于平衡记分卡的校企合作绩效评价模型

校企合作绩效的评价是管理与发展合作的重要环节,理论界对校企合作的评价已形成多种观点。如果把平衡记分卡这一战略绩效管理及评价工具引入校企合作评价之中,分别从校企效益、校企“客户”、合作流程、学习与创新的视角进行论述,可以从战略与远景的视角为校企合作提供绩效评价的框架。     

基于MATLAB控制系统仿真分析软件的开发与应用

介绍了在MATLAB提供的GUI(guide)工具的可视化环境下,通过采用基于对象的设计,开发了自动控制系统的计算机辅助设计与仿真分析软件.经应用验证该软件具有操作简便、界面友好、功能完善等特点,为提高控制系统性能分析与设计效率,提供了一种高效实用的仿真工具.     

用好多媒体小助手 还学生生动的历史课堂

随着信息时代的到来,教育教学领域也发生了一次深刻的变革,其中以多媒体工具的使用为最重要的表现。有了多媒体工具的辅助,原本封闭单一的课堂变得更加开放,更加具有生机和活力,这样的多媒体课堂不但有利于为学生营造一个轻松的学习氛围,同时这种声像一体化的教学方式也给学生提供了更多的学习途径。因此,在课堂教学中,多媒体已经成为教师的一个得力的小助手。高中历史教师一定要学会利用好多媒体小助手,为学生打造生动的历史课堂。     

让多媒体成为政治教师的得力助手

随着信息时代的到来,多媒体工具开始融入我们的生产、生活的各个方面,其中也包括教育活动。在各学科的教育教学活动中,多媒体工具的应用越来越普遍。政治学科作为一门理论性较强的学科,枯燥乏味是政治教学过程中最容易遇到的问题,     

小学科学单元整体教学的实践路径——以“动物大家族”单元为例

单元整体教学是学科核心素养落地的关键路径,是深化课程改革的必然要求。在当今新科学课标背景下,教师要站在单元整体教学的视角对现有科学教材单元进行重新建构,从重置素养型目标、精选结构化内容、设计驱动性活动、开展持续性评价四方面入手,把教材单元转化为学习单元,以实现知识到素养的教学转型。     

激励性政策工具如何更科学有效——民办学前教育管理中的政府支持探析

由我国相关政策文件可知,政府在民办学前教育的管理中履行关键职责。我国各级政府承担了规范和支持民办幼儿园健康发展的主导责任,组合运用了多元政策工具,其中不乏激励性政策工具的使用。然而,从政府民办学前教育激励性政策工具的使用现状来看,具体操作中的支持路径较依赖民办园的外部属性,造成强者恒强的“马太”效应,公平性尚不够。为科学有效达成支持民办幼儿园、促进民办学前教育实现公益性和可持续发展的政策目标,政府可借鉴政府治理理论,创新激励性政策工具的操作,以民办幼儿园内部办园成本为支持路径,参考生均成本数量、成本项目和相应金额等实证数据,兼顾我国民办幼儿园分类管理制度,对不同类型的民办幼儿园进行针对性支持。     

政策工具视角下我国高等教育产教融合政策分析

以2017-2021年我国国家层面颁布的有关高等教育产教融合政策为研究对象,通过构建二维分析框架对政策文本进行计量分析。研究发现,政策总体结构中存在“权威类和象征与劝诫类的政策过溢,而激励、系统变革和能力建设类的政策相对不足;组织领导和态度立场类政策过多,而机制创新和师资队伍类的政策相对不足;缺乏法律法规范畴内的文件”等问题。政策内容中存在缺乏更多细化、可量化、可考核的目标任务,激励工具内容单一,部分政策操作层面规定缺乏明确性等问题。因此,应该优化政策工具整体结构,适当增加激励、系统变革(含机制创新)和能力建设(含师资队伍)类政策工具;完善权威工具法律支撑;进一步细化相关政策内容,增强政策内容的完整性和可操作性。     

激趣:英语教师的基本功

作为英语教师,每个人都有自己的一套教学本领,也就是我们常说的基本功。拥有扎实的基本功,对课堂兴趣的调动起着十分重要的作用,同时也对课堂教学效果有着重要的影响。笔者认为英语教师的基本功主要包括以下几个方面:一、一口标准流利的英语语言作为一名英语教师,一口标准流利的英语语音是很重要的,它可以被视为英语老师的第一基本功。标准流     

干农活

今天,爸爸说要领我去干农活,这可把我高兴坏了,因为对于我这个闲不住的小女孩儿来说,干农活可是我最向往的呀!今天终于可以实现了。我赶紧穿好衣服,准备出发。但是,爸爸却说现在太早了,要等到下午才能去呢!到了下午,我便和爷爷、奶奶、爸爸来到大姑家门前的菜园子里挖地。2