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1933年4月,中央军委颁布更改军旗样式命令。1934年1月,第二次全国苏维埃代表大会通过。中国工农红军军旗样式为:“红色底子,横为五尺,直为三尺六寸;中为黄色交叉的镰刀锤子,右上角为黄色的五角星,旗柄为白色” 相似文献
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我珍藏有一方第二次国内革命战争时期苏维埃乡政府印章。该印为松木,圆形,直径6.5厘米,厚2.1厘米。印章正中圆圈内,图案为地球、红旗和党徽;第二圈的图案为麦穗和结带,正上方有一五角星;最外圈上部从右至左刻有“中华苏维埃西江县”,中间左右各有一个五角星,下部从右至左刻有“黄龙区公馆乡苏维埃”,字体均为楷书。印章的背面刻有一“上”字。 相似文献
84.
文化大革命是从教育领域开始的,“教育革命”始终是十年文革中喋喋不休的话题,教育领域也一直是文革的“重灾区”。文革末期,即1976年的9月6日毛泽东逝世的前夕,邮电部发行了一套编号为T.18的《工农兵上大学》邮票,作为对文化大革命“教育革命”成果的赞颂。在1998年发行“北京大学建校一百周年”纪念邮票之前,这套T.18居然一直是新中国邮票中惟一的一套反映高等教育的邮票。 相似文献
85.
土地革命战争时期,土地立法是苏维埃政权最重要的立法之一。苏维埃政权制定的《井冈山土地法》、《土地暂行法》、《中华苏维埃共和国土地法》等在中国历史上都具有一定的开创性,这些土地法令基本上满足了农民的土地要求,肯定了农民分配土地的神圣权利,代表了农民的根本利益,总结出了一条“土地法令是解决土地问题的最好保障”的成功经验。 相似文献
86.
87.
<正>上世纪三十年代初期,在以江西瑞金为中心的中央苏区如火如荼的革命战争中,诞生了一个我党最早的重要新闻单位:红色中华新闻台(以下简称新闻台)。它在全国白色恐怖的环境下,为宣传中国共产党的革命主张,传播党和苏维埃政权的声音,动员广大苏区人民群众投身波澜壮阔的苏维埃运动,起到了重要作用。它是我党创建的最早的红色广播电台,也是人民广播事业的雏形。 相似文献
88.
劳动纪律教育是列宁教育思想的重要组成部分。十月革命胜利后,列宁从苏维埃俄国文化落后、劳动者素质不高、旧社会不良习气浓厚的实际出发,全面系统地阐述了加强社会主义劳动纪律教育的思想。围绕社会主义条件下劳动纪律教育的地位、实质、内容、原则,列宁深刻阐述了苏维埃政权下开展劳动纪律教育的必要性紧迫性,把培养社会主义一代新人作为劳动纪律教育的本质规定,积极倡导遵章守纪教育、履职尽责教育、服从指挥教育、警示惩戒教育,坚持在劳动实践中培育社会主义新纪律的原则,为社会主义条件下提升劳动者素质、强化劳动纪律约束提供了思想材料和理论指导。 相似文献
89.
在解放区文艺政策的建构过程中,社论承担着引导和规范解放区文艺发展方向的独特功能。社论既是一种特殊的文艺政策,也是中国共产党领导解放区文艺运动的独特方式。以1942年延安文艺座谈会的召开为分界线,解放区文艺政策建构呈现出明显的阶段性,前期主要以“抗日民族统一战线”为建构中心,后期则转换为以“工农兵方向”为建构路径,显示了延安文艺座谈会召开以后解放区文艺发展的“大众化”追求。解放区文艺政策建构中的社论,其实是一种政治意识形态,本质上是中国共产党在解放区的文艺实践活动中探寻文化领导权的过程。 相似文献
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