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151.
152.
浙江图书馆数字化建设的实践与构想 总被引:3,自引:0,他引:3
本文论述了浙江图书馆新馆自动化网络化及信息服务系统建设为向数字图书馆迈进提供的条件与基础,提出了浙江数字图书馆建设的发展框架及初步计划,包括在基础设施,信息资源、应用平台、服务系统、人才队伍和管理模式等方面的目标及具体实施方案,并同时对数字图书建设过程中的难点问题进行了研讨。 相似文献
153.
计算机基础教学改革是多年来讨论较多的教学改革问题之一,把计算机基础教学和网络结合起来,利用新型的教学模式和智能化技术开展教学是一个新兴的课题。通过介绍传统的以教师为主体的教学模式的弊端,然后在此基础上提出了以学生为主体的教学模式和智能化网络教学模型。 相似文献
154.
155.
孙新颖 《徐州教育学院学报》2002,17(2):77-78
企业化有着丰富的化内涵,除了一般化所具有的特性外,还具有其鲜明的个性。它对企业的影响体现在多个方面,促使企业提高自己的综合竞争力。我国加入WTO后,经济形势变得十分严峻,因此建设有中国特色的企业化尤为重要。 相似文献
156.
杨成艳 《徐州教育学院学报》2002,17(2):134-135
体育教学既有知识与能力的传播与培养 ,又有道德品质的教育与感化 ,这就要有情感的交流。情感是人对客观事物是否符合自己需要而产生的体验 ,是一种精神状态 ;是艺术思想错综复杂交织在一起 ,互相作用 ,并不停地变化、运动的结果 ;是主体与客体、内与外、主观与客观相结合 ,感情与理性彼此互相渗透的产物。列宁说 :“如果没有人的感情 ,没有也不可能有人对真理的追求。”心理学家认为积极的情感是人类活动的强大推动力和鼓舞力。著名的教育家卢梭提出“应该把情感教学作为一条教学原则 ,独立存在 ,以改变目前对情感教育不够重视的状态”。由… 相似文献
157.
2002年9月14日,辽宁省九运会钓鱼比赛暨第四届“莲花杯”钓鱼比赛在抚顺大伙房水库收竿。 相似文献
158.
本文围绕现代企业知识创新中的竞争情报活动展开论述,分析了知识创新与竞争情报的关系、现代企业竞争情报活动的新特点,并提出了企业开展竞争情报活动应注意的几个问题和一些建议。 相似文献
159.
关于"客观知识说"几个问题的探讨 总被引:8,自引:1,他引:7
客观知识存在的宽泛性,使得图书馆若依此为本原,就不能与其它组织区别开来。客观知识的主观化,是一个人的复杂思维,心理及认知过程,是一种个人行为,图书馆只能起一种辅助作用,图书馆不是唯一辅助实现客观知识主观化的社会组织,客观知识的组织是一种具体工作方法,不属于图书馆学方法论范畴。所以,由客观知识,客观知识的主观化,客观知识的组织三方面整合而成的“客观知识说”,并不是图书馆学的研究对象。只有科学地理解,把握图书馆的本质,辩证分析以往“对象说”的成果,并运用科学的方法去探索,才能揭开图书馆学“对象说”之谜。 相似文献
160.
电子出版物的采集与组织管理 总被引:5,自引:0,他引:5
本文将电子出版物划分为脱机电子出版物和网上电子出版物,并分别阐述了它们的采集方式及组织管理的方法。 相似文献