全文获取类型
收费全文 | 9289篇 |
免费 | 12篇 |
国内免费 | 11篇 |
专业分类
教育 | 7665篇 |
科学研究 | 340篇 |
各国文化 | 29篇 |
体育 | 207篇 |
综合类 | 270篇 |
文化理论 | 62篇 |
信息传播 | 739篇 |
出版年
2024年 | 12篇 |
2023年 | 33篇 |
2022年 | 35篇 |
2021年 | 64篇 |
2020年 | 65篇 |
2019年 | 65篇 |
2018年 | 34篇 |
2017年 | 77篇 |
2016年 | 129篇 |
2015年 | 228篇 |
2014年 | 684篇 |
2013年 | 531篇 |
2012年 | 667篇 |
2011年 | 705篇 |
2010年 | 684篇 |
2009年 | 603篇 |
2008年 | 739篇 |
2007年 | 600篇 |
2006年 | 444篇 |
2005年 | 419篇 |
2004年 | 515篇 |
2003年 | 466篇 |
2002年 | 435篇 |
2001年 | 422篇 |
2000年 | 349篇 |
1999年 | 68篇 |
1998年 | 67篇 |
1997年 | 51篇 |
1996年 | 31篇 |
1995年 | 29篇 |
1994年 | 17篇 |
1993年 | 6篇 |
1992年 | 8篇 |
1991年 | 15篇 |
1990年 | 10篇 |
1989年 | 3篇 |
1988年 | 1篇 |
1983年 | 1篇 |
排序方式: 共有9312条查询结果,搜索用时 31 毫秒
161.
朱忠泽 《湘潭师范学院学报(社会科学版)》2006,28(2):8-10
在社会转型期的中国,官员自身道德认知水平低,社会整体道德评价失范、道德氛围淡化,行政官员的德性修养面临的严峻挑战。行政官员做为公众人物,控制着行政权力,对社会有巨大的影响与示范效应。必须建立官德规范体系与干部道德考核机制,加强干部道德的法规化建设,发挥社会舆论监督的作用,全面提升行政官员的德性修养,确保廉洁奉公、执政为民。 相似文献
162.
163.
加强中学教师思想政治素质和师德修养,培养一支师魂崇高、师能过硬、师德优良的教师队伍,既关系到青少年学生思想文化素质的培养和提高,能否成为社会主义事业合格接班人,也直接影响到我们国家科教兴国战略的实现.当前,一些地方中学教师队伍中师德状况令人担忧. 相似文献
164.
一、锦囊妙计
1.写好三种文体的文章。
这里谈的三种文体,指记叙文、议论文和“另类文”。要写好记叙文,得在“叙”上下工夫,在高考作文中如果能写出小小说,你便显得技高一筹,令阅卷者叫绝;对于不善写文章的考生来说,可以在“一事一议”上下一番工夫,扣住话题,借用故事,阐发哲理,这样的文章不会落人三等。要写好议论文,得在“深刻”上下工夫,要跳开人云亦云,必须要写出两个以上的层面,要让阅卷老师能感觉到你的文章不是平面的。而是立体的——层层递进;如果实在无法把握“层进式”,至少,你得很好地利用正反对比的“并列式”结构,这样的文章不会落人三等。“另类文”是指记叙、议论以外的具有明显新颖形式的文章,如论坛主题跟帖、专家访谈、实验(调查)报告、诊断书、数学题解析等等。考前。考生须对这三种文体烂熟于心,做到胸有成竹。 相似文献
165.
166.
本从教师继续教育《师德修养》课程教学现状入手,分析了该课程教学效果不佳的原因,并从课程体系创立、教学内容构建、教学方法改革和鼓励实践体验几方面提出了优化教学体系的具体措施。 相似文献
167.
在构建社会主义和谐社会中,教师的教育具有科学性、长期性和系统性,教师的职业起到了其它行业其它人都无法替代的作甩。把青少年培养为构建社会义和谐社会建设者和接班人,教师是关键。教师是各级各类学校教育教学改革和全面推进素质教育的实施者,是学生增长知识和思想进步的指导者和引路人,是实现社会主义和谐社会建设的生力军。教育发展教师为本,教师素质师德为本。 相似文献
168.
试论贺拉斯《诗艺》的理论体系 总被引:1,自引:0,他引:1
薛永武 《烟台师范学院学报(哲学社会科学版)》2001,18(2):41-47
贺拉斯上承希腊化时代的新诗学,适应了时代的需要,对罗马文艺进行了反思与总结,所著《诗艺》言简意丰,含义深邃,颇有哲理,在西方美学史上第一次建构起一个比较完整的诗学理论体系,其内容主要包括诗人修养论、创作原则论、创作过程论、艺术价值论和艺术批评论五个方面。 相似文献
169.
黄明明 《中国教育研究与创新》2004,1(6):39-40
语文界呼吁中小学语文教学的返朴归真,是由来已久的事了。大家几乎一致认为,语文教学要把语言文字训练作为首要任务,语文教材是语言文字训练的凭借。即使达成了这样的共识,要真正解决好语文教学的效果问题,大面积提高学生的语文能力,仍有遥远的路程要走。当科学的逻辑分析方法越来越陷入困境的时候,以强化学生语感为目标的语感训诂设想很自然地成了语文教师关心的热点。 相似文献
170.