中国职业教育杰出校长 四川省什邡职业中专学校 周启垠

周启垠，中共党员，中学高级教师。1984年至1988年任什邡南泉初中副校长、校长，1988年任什邡隐丰中学副校长、党总支副书记，1989年任什邡中学副校长、党总支副书记，1993年任什邡职业中专副校长，1998年至今任什邡职业中专校长、党总支书记。[编者按]     

山东农业大学

山东农业大学坐落在驰名中外的泰山脚下,设有三个校区,环境优美宜人,被山东省委高校工委、省教育厅首批授予"文明校园"称号,是教育部本科教学工作水平评估优秀高等学校。学校始建于1906年的山东高等农业学堂。1952年全国院系调整时,由山东省立农学院、山东大学农学院、齐鲁大学农专、金陵大学和南京大学园艺系合     

省委教育工委中心组 学习贯彻党的十七大精神

10月26日，省委教育工委召开中心组学习（扩大）会，传达党的十七大精神，动员委、厅机关全体干部和直属单位党员干部深入学习贯彻党的十七大精神。     

完善评价指标体系推进校长（书记）职级制度——北京西城区校长（书记）职级制度简介

根据北京市教委《关于同意西城区教育局在区属中小学试行校长职级制的通知》的精神，自1999年起，我们在区属中小学校长（书记）中正式开始职级制试点工作。2005年，结合教育形势的发展，我区修订出台了《西城区中小学校长（书记）职级制实施意见》、《西城区中小学校长评价指标》、《西城区中小学书记评价指标》。职级制度适用于普通中小学、中等职业学校、特教中小学校的校长和书记。我区校长（书记）职级制的特点有：     

校长应当兼书记

自中小学实行校长负责制以来，有校长兼书记或书记兼校长的，有校长兼副书记、书记兼副校长的，有设专职书记的。从各地实际情况看，采用校长兼书记的做法比较普遍。如广东深圳市中小学基本上都是实行党政职务“一肩挑”，重庆江津市也有超半数直属学校实行这种做法。对于校长兼书记做法的效果和价值，笔者谈谈个人见解，以求共同探索之。     

明确职责淡漠名利自觉奉献

我从1986年起从事学校党支部书记工作，到2005年7月转为学校校长。在书记岗位上辛勤耕耘了近20年。我到过边远的学校，也到过市中心的学校，到过普通完中，也到过重点学校。曾经由副职转为正职，也由正职转为副职。值得欣慰的是，不论在哪所学校，我都与校长合作得很好，而且所在支部在我任职期间都被评为教育局先进党支部。2005年所在党支部被评为南昌市“红旗党组织”，这是上级领导对我及其“一班人”和党员的肯定。回顾从事支部工作的经历，感慨很多。     

毛业华：困难群众贴心人

毛业华要带领大家增加村民收入,增强村庄实力,真正成为困难群众的贴心人、振兴乡村的带头人。付庄村是河北省涿鹿县桑干河南岸的一个贫困边缘村,几年前,毛业华担任村党支部书记。经他多方筹资,带领全村党员干部群众团结拼搏,村庄焕然一新。他进百家门,了百家情,解百家忧,把心放在群众身上,受到群众好评。     

我们这样报道“中国大棚蔬菜之父”——从对王乐义典型的报道看典型报道厚积薄发效应

现年65岁的王乐义,解放前出生于山东寿光三元朱村一个贫寒之家,1965年入党．现任寿光市孙集镇三元朱村党支部书记、寿光市政协常委、寿光蔬菜协会理事长。1989年．他带领村民率先在寿光试验成功了日光温室蔬菜种植生产技术．并引发了寿光乃至全国的蔬菜“白色”革命。10年来,他多次到外地讲课．派出1000多人次到20多个省市实地指导蔬菜生产,引进、试验新技术、新品种,为广大农民开创了一条致富路。为此,他多次受到党和国家领导人的高度评价．曾获“中国改革勋章”,被国家六部委评为“全国农业科技推广先进工作者”,并当选为中共十五大代表、十六大代表。实在想象不出一个农民竞有这样的辉煌：率领全村种菜,现在年人均纯收入这7800元,带动当地种植大棚蔬菜35万亩,指导过11个省市自治区的蔬菜生产,一年有200多天在外指导、交流经验,每年慕名前来求教的人迭10万多人次……这个农民就是寿光市三元朱村党支部书记王乐义．[编者按]     

率先垂范——谢娅林校长的治校风采

校长简介 谢娅林,女,中共党员,遵义市文化小学校长、党总支书记小学中高级教师,贵州省小学语文特级教师,贵州省教育名师。     

陈洛教授简介

陈洛,男,汉族,1955年出生,广西梧州人,中共党员,法学博士,管理科学与工程专业博士后,经济学教授,天津大学博士生导师,现任广西教育学院党委书记。主要从事人力资源管理与开发、区域经济学研究。近年来先后在各级各类刊物发表20多篇学术论文,出版了《民族地区文化产业论》、《中国西部人力资源开发》、《人力资源与人力资本对接论》等专著;