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881.
冯新广 《日照职业技术学院学报》2007,2(2):1-3
我国正处在大发展、大进步时代,根据《国务院关于大力发展职业教育的决定》的有关精神,大力推行校企合作、工学结合的培养模式,逐步建立和完善半工半读制度,实现新时期职业教育改革和发展的新突破,是提高高职教育质量,增强高职院校内涵深度的一项重要举措。我们需要进一步提炼成功的经验,总结问题和不足,进一步加强校企合作,推行工学结合,抢抓机遇,乘势而上,努力开创高职教育改革发展的新局面。 相似文献
882.
企业对准公司工学结合教学合作的可行性研究 总被引:1,自引:0,他引:1
李金林 《济南职业学院学报》2008,(4)
工学结合成为我国职业教育提高教学质量、服务社会的一个突破口,为了找到一个经济、真实、有效的工学结合教学方法,本人提出了准公司——与企业共同组建一经营联合体的实践教学方法。但企业能否按学校教学需要提供商业资源呢?本人率一研究小组对企业进行了调查,本文统计和分析了调查结果得出了可行性结论,并对企业在合作中关心的问题进行了探讨,是准公司组建和教学实践中应予注意和解决的问题。 相似文献
883.
884.
构建工学结合模式下的考试评价体系,是一项长期而复杂的系统工程,需要广大职业教育工作者根据专业的特点,切实建立起与工学结合相适应的考试评价体系,这样才能真正为社会主义建设培养出高素质的技能型人才。 相似文献
885.
国际市场把会展经济与旅游业、房地产并称为世界三大无烟产业,城市的面包、城市的名片、城市经济的助推器。现代会展业是21世纪的朝阳产业,有着巨大的生机和潜力。近年来,伴随着全球经济一体化格局的形成和改革开放的大潮,我 相似文献
886.
传统与现实的距离——评析武术与竞技体育的文化关系 总被引:4,自引:0,他引:4
武术与体育原本分属两个并行不悖的文化体系。武术是中国传统文化的载体之一,其文化内涵远比现代体育丰富得多,然而却成为体育的"下位概念",这是西方文化的强势作用所至,最初表现为是"无奈地妥协",这是一种文化必然。随着"全球一体化"进程的发展,为真正有效地保护和弘扬自己的传统文化,我们有必要"主动进取",让武术走出"大中华文化圈",走向世界,走进奥运会,这是我们向历史负责的一种文化选择。然而,如何认识和对待武术的传统与现实,如何处理好"一体化"和"保持特色"的协调关系,如何在新形势下建立起新的武术理念,如何为奥运会注入"中国元素",这都将成为我们的文化自觉。只有突破"传统"才能表现武术生命的广度和厚度,只有能吸纳和整合各种有益的文化才能彰显武术的生命张力,只有运用科学的发展观和创造性思维才能使武术充满生命的活力。 相似文献
887.
888.
889.
余平 《河北职业技术学院学报》2008,8(3)
从高职计算机专业的特点出发,阐述了以产学研一体化建设为基础,形成特色和品牌,是提高高职发展原动力的重要途径. 相似文献
890.
郑春雨 《中国科教创新导刊》2008,(16):86-87
工学结合人才培养模式对高职学生养成教育工作具有积极促进作用,也使教育过程的四个因素发生一定变化。与之相适应,高职学生的养成教育工作要采取新形式,运用新方法,增加新内容。 相似文献