检察机关侦查一体化模式探讨

检察机关侦查一体化的模式,在某些检察机关已经开始运用到实践中来,但这种运用是自发的,而非形成一种常规的制度,并且是在不断的探索和摸索中形成的.文章对这种侦查一体化的思路从理论上寻找依据,从实践的角度提出了几点构想,希望在我国检察机关的职务犯罪部门能建立一种新的侦查模式,适应现今反腐的需要.     

西部大开发与四川客家文化

当前，西部大开发的热潮席卷大地。西部乃至全国各个省区、各条战线的人们，无不在“抓机遇，求发展”的共同心声的催促下，认真审视自己在其中的地位及作用。四川作为中国西部最大的客家省区，有着丰富的客家化资源，在欢欣鼓舞迎接西部大开     

工学实习中高职学生的管理方式与思考——高职班海南东方光华农业公司实习实例分析

校企合作是现代高职院校谋求自身发展、实现与市场经济接轨的重要举措,其初哀是让学生在校所学的理论知识与企业工作生产相结合,实现优势互补、资源共享,以切实提高育人的针对性和实效性,提高技能型人才的培养质量。     

中职教育一体化教学研究的探索

中职教育一体化教学是目前培养高素质、高技能、技术型的新型一线技能人才的一个较好的教学模式,它的改革牵涉面广、工作复杂。本人针对目前中职教育一体化教学的研究进行了探索,提出了一个较为完整的思路和方案,应对中职教育一体化教学的研究和改革有所帮助。     

对化工机械维修课程教学改革的探讨

针对化工机械维修专业新型实践实训教学环节中＂化工机械维修专业课程工学结合＂面临的一些问题,探讨化工机械专业课工学结合教学改革,遵循＂结合实际、着眼发展、突出技能、操作精练＂的指导思想,深入探索工学结合教学模式改革,完善实训课题建设。提出了适合于推进课程调整和改革的化工机械维修专业课工学结合具体实现方法和思路。     

工学结合背景下高职暖通空调专业的课程设置

教育部颁布的[2006]16号文件明确提出,高职教育要＂积极推行订单培养,探索任务驱动、项目导向、顶岗实习、工学交替等有利于增强学生能力的教学模式＂,这些模式突出了工作过程,是高职教育主要的教学模式,暖通专业的大力发展对一线高层次技术人才的需求不仅表现在数量上,对人才的技术规格要求也有了明显的变化。以湖南为例,从岗位看,中央空调系统的运行管理、工程安装施工管理对人才需求量最大。     

地方党校教研调一体化具体实现的有效路径思考

教研调一体化,是根据形势和任务的时代要求,是不断充实和创新内容的教学需要,是优化党校教学布局的有效手段。因此,地方党校应实施教研调一体化,提高党校教学的效果。本文主要就地方党校如何实施教研调一体化,进行初步的探讨。     

浅谈山区农村初中学校管理存在的问题和对策

山区农村学校管理存在许多问题让教育者深思,寻找一条适合山区农村学校管理的可行路子,是解决当前学校管理问题的关键。     

技师学院学制式维修电工预备技师培养模式探讨

技师学院培养预备技师,没有模式可以遵循,只能摸着石头过河,结合社会需求,不断创新,走出一条技师学院学制式培养预备技师的模式。本文结合我院培养学制式预备技师十年的经验,来探讨维修电工预备技师培养模式。     

理论实践一体化教学模式在数控专业教学中的实践与探索

在我国职业教育数控专业教学中,一般情况理论教学和技能训练是分开实施的。我们感觉到这种模式严重影响了教学目标的实现和教学质量的提高。为此我校机械系数控专业组织全体专业教师对原有的教学模式进行了全面改革和探索,提出并实施了采用＂专业基础理论与技能实践一体化＂的教学模式,将理论学习和技能训练紧密结合在一起,以技能训练为主线,以突出培养学生的操作技能为重点,使之更适合该专业领域科学技术的发展和社会用人单位的需要。为此我们进行了理论实践一体化教学模式的研究。