环境监测课程“一体化”教学实施探讨

通过环境监测课程"一体化"教学实施的过程分析,阐述了教学的思路与方法。从教学设计入手,融传授知识与培养能力为一体。在教学方法上采取多种手段,使学习能力与职业能力一并提高。对于课程评价采用多种评价方式,鼓励主动学习和创新思维。     

广州市番禺区职业技术学校电商专业建设典型案例:呼唤电商文化 孵化诚信网商

一、电商行业亟需诚信商务人才根据权威数据统计分析,我国电子商务行业发展态势良好,市场对电子商务人才的需求数量呈现快速增长趋势。截至到2013年12月,我国网民人数已达到6.18亿,互联网普及率达到45.8%;电子商务市场交易规模达10.2万亿,电子商务服务企业直接从业人员超过235万人,由电子商务间接带动的就业人数超过1680万人。据分     

中职旅游服务与管理专业工学结合精品课程开发研究

随着我国工学结合课程改革的不断深入,在旅游教学活动中,必须真正的关注学生,以促进学生的发展为本。对教学内容,教师要进行反复研究和筛选,使教学内容更适合学生,让学生学得会,用得上。精品课的开发旨在使学生在专业学习和实际工作中不光"知道",而且"会做"。     

我国城乡发展一体化的动力机制分析——以宿州市为例

新型城镇化是我国现代化建设的大战略和历史性任务,是拉动国民经济持续健康发展的指向标,是扩大内需的长期动力之源泉,是我国全面促进建成小康社会和转变成为经济大国、政治强国必不可少的条件.城乡一体化是当前研究的热点问题之一,本文以宿州市为研究对象,通过深化理论研究,并重点对城镇一体化的动力机制进行了分析与探讨,从而对城乡发展一体化的动力机制有更深一步的了解和认识.     

国际

欧盟:招募实习生成常规项目欧盟委员会教育文化总司实习生办公室官员近日表示:欧盟机构招募实习生是常规项目,欧盟每年都会按国别比例招收一定量的实习生。实习项目旨在进一步宣传欧盟一体化的体制,增进申请人对欧盟一体化的了解。据了解,招收实习生的包括欧盟委员会、欧洲审计院、欧洲议会等欧盟机构,其中部分机构限定申请人必须是欧盟成员国公民。但包括欧委会在内的一些机构则对全世界符合条件的申请者开放,实习地点在布鲁塞尔和卢森堡等地。其中欧盟委员会的职位占多数,每年大约有     

基于SWOT分析的亚太自由贸易区发展

2014年APEC北京会议提出启动亚太自贸区建设,并通过了亚太自贸区路线图,这标志着亚太自贸区的发展迈出了实质性的一步.然而FTAAP建设前途光明,道路曲折.SWOT分析是一种将组织内外部因素进行综合考虑的分析方法,能够全面分析组织发展面临的优劣势、机会和威胁.论文对亚太自由贸易区的发展的可行性进行SWOT分析,全面分析FTAAP发展所面临的优势和劣势、机遇和挑战,为全面推进亚太自贸区的发展提出相关建议.     

京津冀区域协同发展的SWOT分析

京津冀经济发展一体化的本质就在于促进京津冀区域的资源要素得到最大限度的合理配置。本文利用SWOT分析方法对京津冀区域协同发展面临的内外部优势、劣势、机会和威胁进行分析,“知己知彼”才能够有针对性地“对症下药”,着力解决京津冀区域协同发展过程中的关键问题,寻找并构建合理有效的协调机制,从而更好更快地促进整个环渤海经济圈的发展。     

树立现代职教理念,推动学校创新发展

从高级技工学校升格为技师学院,意味着学校承担培养高素质技能人才的责任更大,担子更重了。如何提高办学实力和办学水平?如何在促进就业和服务社会经济发展中发挥作用?办学理念的更新是关键。我们必须树立现代职教观念,推动学校创新发展。     

新兴新型应用型本科院校学科专业一体化协同发展研究

新兴新型应用型本科院校在新世纪高等教育大发展的背景下取得了丰硕成果,已成为我国高等教育大众化的重要生力军,但一些实践路径之争正阻碍其良性发展。从学科与专业两者概念、关系入手,结合新兴新型应用型本科院校的特征与发展趋势,探求学科专业一体化协同发展的新路径。     

关于高职课程《建筑工程质量与安全管理》“一体化教学”模式的探讨

“教学做”一体化模式是高职院校培养技能型、技术应用型人才的一种有效的教学模式。《建筑工程质量与安全管理》是建筑管理工程专业的专业核心课程,是一门对应岗位设定为质检员、安全员的实践性较强的课程。文章以该课程为例,对“一体化教学”模式进行了探讨,以期为高职建筑工程管理课程的教学改革提供一些思路。